Thơ chú cảnh sát giao thông

PHÒNG GD - ĐT GIO LINH
trường mầm non hoạ my
----------(((---------











KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC
-----(((-----


Chủ đề: Phương tiện giao thông
Đề tài: Thơ "Chú Cảnh sát giao thông"
Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Ngày dạy: 20/3/2014
GV thục hiện: Nguyễn Thị Hải








I. MỤC TIÊU:
1. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu mến và kính trọng chú cảnh sát giao thông và tham gia đúng luật giao thông
2. Kỹ năng:
- Rèn chất giọng kết hợp điệu bộ khi đọc thơ cho trẻ
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ rỏ ràng trả lời câu hỏi của cô.
3. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc lời thơ, bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ. Hiểu nội dung bài thơ.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài soạn trên PP
- Trang phục, dụng cụ chú cảnh sát giao thông.
- Mô hình ngã tư đường phố
- Giấy vẽ, bút màu, đất nặn, giấy màu, hồ dán, khăn lau tay.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

* Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô đọc câu đố:
Ai người đi sớm về trưa
Gíó sương chẳng quản nắng mưa chẳng sờn
Đứng canh ở các ngả đường
Người, xe qua lại bốn phương an toàn
- Cô hỏi trẻ chú cảnh sát làm việc ở đâu? Làm nhiệm vụ gì?
- Cho trẻ quan sát 1 đoạn phim về cô cảnh sát giao thông đang làm nhiệm vụ ở một ngã tư không có đèn báo hiệu
+ Khi quan sát xong cô hỏi trẻ vừa nhìn thấy ai? đang làm gì?
+ Cô nói cho trẻ biết: Ở các ngã tư đường không có tín hiệu đèn giao thông thì cô chú Cảnh sát là người trực tiếp hướng dẫn cho mọi người và các phương tiện tham gia giao thông đi lại được dễ dàng và an toàn. Các con thấy công việc của các cô chú Cảnh sát giao thông như thế nào?
- Công việc vất vả của các cô, chú Cảch sát giao thông được nhà thơ Hương Mai nhắc đến trong bài thơ "Chú cảnh sát giao thông" mà giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con đó.
*Hoạt động 2: “Bé nào nhanh trí?”
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.
- Cô đọc thơ lần 1: Đọc diễn cảm.
- Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp máy vi tính
*Đàm thoại:
- Vừa rồi cô đọc bài thơ có tên là gì? Do ai sáng tác.
- Bài thơ nói về ai?
- Trang phục của chú cảnh sát giao thông như thế nào?
Giải thích từ khó: mũ lê pi "(Kê pi là tên một chiếc mũ )
- Chú đứng làm việc ở đâu?
- Chú sử dụng dụng cụ gì để điều khiển giao thông?
- Khi chú giơ gậy thẳng đứng thì mọi người tham gia giao thông như thế nào? câu thơ nào thể hiện điều đó? còn chú dang tay thì sao?
- Mọi người tham gia giao thông nhắc nhở nhau điều gì? c/c hãy đọc câu thơ nói lên điều đó nào!
- Ước mơ sau này con sẽ làm gì? và để làm gì?
*Giáo dục: C/c biết không chúng mình đi đến ngã tư đường phố nếu không có đèn tín hiệu giao thông thì các con nhó ải đi theo sự điều khiển của cô chú cảnh sát giao thông. Các con ạ! nhờ có các cô chú cảnh sát giao thông mà mọi người và các phương tiện đi lại trên đường được dễ dàng hơn vì vậy các con phải biết quí trọng các cô chú cảnh sát và chấp hành luật lệ giao thông khi đi trên đường các con nhớ chưa nào!
* Cho trẻ đọc thơ
- Cô mời lớp, nhóm bạn trai, bạn gái, tổ, cá nhân đọc.
Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Đọc thơ theo yếu cầu: cô đưa tay về hướng nào thì hướng đó đọc thơ.
*Hoạt động 3: Bé tập làm chú cảnh sát giao thông
- 1 bạn mặc trang phục làm chú cảnh sát giao thông
- 8 bạn làm các phương tiện tham gia giao thông ( Mỗi hướng 2 bạn)
Cách chơi: Bạn làm chú cảnh sát sẽ phải điều khiển các phương