Tho bé ơi

trường mầm non yên sơn
----------( (----------






Giáo án : văn học


Chủ điểm: Bản thân
Đề tài: Thơ “Bé ơi”
Số trẻ: 25-30 trẻ
Thời gian: 25-30 phút
Giáo viên: Phạm thị Duyên
Lớp: Mẫu giáo nhỡ( 4 – 5 tuổi)
Ngày dạy : 26-10-2012







Giáo án Văn học

Chủ điểm: Bản thân
Đề tài: Thơ: “Bé ơi”
Thời gian : 25-30 phút
Số trẻ : 25-30 trẻ
Giáo viên: Phạm Thị Duyên
Lớp: Mẫu giáo nhỡ(4-5 tuổi)
Thời gian thực hiện: Ngày 26-10-2012


I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả
- Trẻ hiểu nội dung chính bài thơ
- Trẻ cảm nhận nhịp điệu của bài thơ
2. Kỹ năng:
- Trẻ đọc thơ rõ ràng, diễn cảm, không nói lắp.
- Rèn kỹ năng nghe hiểu và trả lời được rõ ràng các câu hỏi của cô
- Trẻ biết được những điều nên làm và không nên làm khi học xong bài thơ
3. Thái độ:
- Trẻ chú ý lắng nghe và hứng thú tích cực đọc thơ, tham gia các hoạt động
- Biết vệ sinh thân thể của mình
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ trên máy vi tính (5 tranh).
+ Tranh 1: Bé ngồi chơi cát ngoài nắng.
+ Tranh 2: Bé ngồi dưới bóng cây.
+ Tranh 3: Bé chạy chơi bóng sau ăn.
+ Tranh 4: Bé đánh răng buổi sáng.
+ Trang 5: Bé rửa tay trước khi ăn.
- Tranh minh hoạ khổ A4 để trẻ đọc thơ tương ứng tranh.
- Nhạc nền, vi tính.
III. Tiến hành:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: định tổ chức:
- cô cho trẻ xúm xít quanh cô.
- Cô giới thiẹu khách và cho trẻ chào khách.
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: Chân- tay- mặt
Cô hỏi trẻ tay đâu? Tay để làm gì? Bàn tay có bao nhiêu ngón?
Chân đâu? Chân để làm gì? Bàn chân có bao nhiêu ngón? Cô chỉ vào mặt hỏi mặt đâu? Trên mặt có những bộ phận nào? để làm gì ?
- Vậy muốn cho cơ thể khoẻ mạnh thì chúng mình phải làm gì? ăn uống đủ chất, và hàng ngày phải vệ sinh sạch sẽ.
- Có một bài thơ muốn nhắn nhủ với chúng mình là phải vệ sinh sạch sẽ không được nghịch bẩn.
đó là bài thơ “ Bé ơi” của tác giả Phong Thu mà hôm nay cô sẽ dạy cho các con.
- Nào cô mời hãy nhẹ nhàng về tổ của mình ngồi nào.
* Hoạt động 2: dạy bài mới:
- Cô đọc thơ lần1: đọc diễn cảm
- Cô đọc thơ lần 2: kết hợp tranh
- Trời tối, trời tối
- Chúng mình hãy chú ý lên đây xem cô có cái gì đây?
Chúng mình hãy chú ý lên đây nghe cô đọc bài thơ với tranh nhé.
- Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- Đàm thoại, giảng giải nội dung trích dẫn:
+ Trong bài thơ khuyên