Thơ
Chia sẻ bởi nguyễn thị thu hà |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: thơ thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
NH ÁNH 5: NGÀY VUI 8/3
(Thực hiện 1 tuần: Từ 3/3/2014 - 07/3/2014)
Yêu cầu
- Trẻ biết ngày 8/3 là ngày tết của bà, của mẹ, của cô giáo và bạn gái.
- Biết thể hiện tình cảm của mình qua hoạt động tạo hình, âm nhạc...
- Biết kính yêu bà, mẹ và cô giáo...
Thứ
Ngày, tháng
Nội dung thực hiện
Tuần 6
Thứ hai
03/3/2014
PTNN: Thơ “Bó hoa tặng cô”
Thứ ba
04/3/2014
PTTM: Biểu diễn văn nghệ tổng hợp.
Thứ tư
05/3/2014
PTNT: Trò chuyện tìm hiểu về ngày 8/3
PTVĐ: Bật tách và khép chân - Đập và bắt bóng
Thứ năm
06/3/2014
PTNT: Sắp xếp các đối tượng theo quy luật (Chỉ số 116)
Thứ sáu
07/3/2014
PTTM: Làm quà tặng mẹ
Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014
HOẠT ĐỘNG HỌC :
Phát triển ngôn ngữ
Thơ: BÓ HOA TẶNG CÔ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
+ Kiến thức
- Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ “ Bó hoa tặng cô”, tên tác giả: Ngô Quân
Miện, hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ biết ngày mùng 8 tháng 3 là ngày quốc tế phụ nữ, ngày hội của các bà, các
mẹ, các cô.
+Kỹ năng
- Phát triển khả năng ghi nhớ qua hoạt động đọc thơ nối tiếp, đọc thơ theo hình ảnh.
+ Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng ông bà, cha mẹ và cô giáo. Biết yêu thương đoàn kết với bạn bè
II. CHUẨN BỊ :
- Hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ “Bó hoa tặng cô”
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Ôn định tổ chức, gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài “ Ngày vui 8/3``
- Các con vừa hát bài hát gì ?
- Trong bài hát nói về ngày gì ?
- Ngày 8/3 là ngày gì?
- Các con sẽ làm gì trong ngày vui 8/3 này?
- Có rất nhiều bạn nhỏ đã đi hái rất nhiều bông hoa đẹp để tặng cô giáo trong ngày 8/3, nhà thơ Ngô Quân Miện đã diễn tả tình cảm của các em bé đó qua bài thơ “Bó hoa tặng cô”, các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ.
2. Nội dung
2.1: Cô đọc diễn cảm bài thơ: Bó hoa tặng cô
+ Cô đọc diễn cảm lần 1: Cô đọc diễn cảm, kết hợp cử chỉ điệu bộ.
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ: “ Bó hoa tặng cô” của tác giả Ngô Quân Miện
+ Cô đọc diễn cảm lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa bài thơ .
Nội dung bài thơ ``Bó hoa tặng cô`` nói về tình cảm của các em bé dành cho cô giáo nhân ngày 8/3, các em bé đã đi hái được rất nhiều bông hoa đẹp tặng cô giáo.
2.2. Đàm thoại trích dẫn
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói lên điều gì ?
- Các em bé muốn tặng gì cho cô giáo của mình nhân ngày 8/3?
“Ngày mùng tám tháng ba
Chúng em đi hái hoa
Mang về tặng cô giáo”
- Vẻ đẹp rực rỡ của bó hoa các bạn tặng cô giáo được miêu tả bằng những câu thơ nào? “Bó hoa của em đây
Vàng tươi hoa cúc áo
...................................
Thành một bó vừa xinh”
- Tình cảm của cô và các bạn nhỏ được thể hiện ở câu thơ nào?
“Sao em hồi hộp thế
Chẳng nói được câu nào
...................................
Của đồng quê ngọt ngào”
- Cô giải thích từ “Xôn xao” nghĩa là tình cảm của các em bé rất khó tả thành lời.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, kính trọng và biết ơn công lao chăm sóc dạy dỗ của cô giáo
2.3. Trẻ đọc thơ diễn cảm
- Cô cùng trẻ đọc bài thơ 2- 3 lần
- Thi đua giữa các tổ (3 Tổ)
- Nhóm đọc (Nhóm bạn trai và nhóm bạn gái)
- Cá nhân ( 2- 3 trẻ )
- Khi trẻ đọc thơ cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần
3. kết thúc:
Cô và trẻ cùng hát bài hát “
(Thực hiện 1 tuần: Từ 3/3/2014 - 07/3/2014)
Yêu cầu
- Trẻ biết ngày 8/3 là ngày tết của bà, của mẹ, của cô giáo và bạn gái.
- Biết thể hiện tình cảm của mình qua hoạt động tạo hình, âm nhạc...
- Biết kính yêu bà, mẹ và cô giáo...
Thứ
Ngày, tháng
Nội dung thực hiện
Tuần 6
Thứ hai
03/3/2014
PTNN: Thơ “Bó hoa tặng cô”
Thứ ba
04/3/2014
PTTM: Biểu diễn văn nghệ tổng hợp.
Thứ tư
05/3/2014
PTNT: Trò chuyện tìm hiểu về ngày 8/3
PTVĐ: Bật tách và khép chân - Đập và bắt bóng
Thứ năm
06/3/2014
PTNT: Sắp xếp các đối tượng theo quy luật (Chỉ số 116)
Thứ sáu
07/3/2014
PTTM: Làm quà tặng mẹ
Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014
HOẠT ĐỘNG HỌC :
Phát triển ngôn ngữ
Thơ: BÓ HOA TẶNG CÔ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
+ Kiến thức
- Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ “ Bó hoa tặng cô”, tên tác giả: Ngô Quân
Miện, hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ biết ngày mùng 8 tháng 3 là ngày quốc tế phụ nữ, ngày hội của các bà, các
mẹ, các cô.
+Kỹ năng
- Phát triển khả năng ghi nhớ qua hoạt động đọc thơ nối tiếp, đọc thơ theo hình ảnh.
+ Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng ông bà, cha mẹ và cô giáo. Biết yêu thương đoàn kết với bạn bè
II. CHUẨN BỊ :
- Hình ảnh minh họa cho nội dung bài thơ “Bó hoa tặng cô”
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Ôn định tổ chức, gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài “ Ngày vui 8/3``
- Các con vừa hát bài hát gì ?
- Trong bài hát nói về ngày gì ?
- Ngày 8/3 là ngày gì?
- Các con sẽ làm gì trong ngày vui 8/3 này?
- Có rất nhiều bạn nhỏ đã đi hái rất nhiều bông hoa đẹp để tặng cô giáo trong ngày 8/3, nhà thơ Ngô Quân Miện đã diễn tả tình cảm của các em bé đó qua bài thơ “Bó hoa tặng cô”, các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ.
2. Nội dung
2.1: Cô đọc diễn cảm bài thơ: Bó hoa tặng cô
+ Cô đọc diễn cảm lần 1: Cô đọc diễn cảm, kết hợp cử chỉ điệu bộ.
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ: “ Bó hoa tặng cô” của tác giả Ngô Quân Miện
+ Cô đọc diễn cảm lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa bài thơ .
Nội dung bài thơ ``Bó hoa tặng cô`` nói về tình cảm của các em bé dành cho cô giáo nhân ngày 8/3, các em bé đã đi hái được rất nhiều bông hoa đẹp tặng cô giáo.
2.2. Đàm thoại trích dẫn
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói lên điều gì ?
- Các em bé muốn tặng gì cho cô giáo của mình nhân ngày 8/3?
“Ngày mùng tám tháng ba
Chúng em đi hái hoa
Mang về tặng cô giáo”
- Vẻ đẹp rực rỡ của bó hoa các bạn tặng cô giáo được miêu tả bằng những câu thơ nào? “Bó hoa của em đây
Vàng tươi hoa cúc áo
...................................
Thành một bó vừa xinh”
- Tình cảm của cô và các bạn nhỏ được thể hiện ở câu thơ nào?
“Sao em hồi hộp thế
Chẳng nói được câu nào
...................................
Của đồng quê ngọt ngào”
- Cô giải thích từ “Xôn xao” nghĩa là tình cảm của các em bé rất khó tả thành lời.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, kính trọng và biết ơn công lao chăm sóc dạy dỗ của cô giáo
2.3. Trẻ đọc thơ diễn cảm
- Cô cùng trẻ đọc bài thơ 2- 3 lần
- Thi đua giữa các tổ (3 Tổ)
- Nhóm đọc (Nhóm bạn trai và nhóm bạn gái)
- Cá nhân ( 2- 3 trẻ )
- Khi trẻ đọc thơ cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần
3. kết thúc:
Cô và trẻ cùng hát bài hát “
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị thu hà
Dung lượng: 188,00KB|
Lượt tài: 20
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)