Thiết kế thời trang

THIẾT KẾ THỜI TRANG





I/ Mục đích cần đạt:
Trẻ biết thợ may là người sáng tạo ra nhiều kiểu quần áo đẹp, phù hợp với vóc dáng của từng người.
Biết trang trí quần áo đẹp mắt hơn.
Nhận biết các từ, con chữ: Thời trang, thiết kế.
Phát triển tố chất: Nhanh nhẹn, tinh thần đồng đội.
II/ Hoạt động trong ngày:
* Hoạt động 1: Thiết kế khó không?
- Trò chuyện về công việc của nhà thiết kế thời trang.
- Bạn nào đã được mẹ dắt đi cửa hiệu may quần áo?
- Cô chú thợ may làm gì khi mẹ dắt con vào?
- Để may đồ cho bé cô chú thợ may đã làm những công việc gì?
* Hoạt động 2: Bé tập thiết kế:
- Trò chuyện về các kiểu quần áo của các bạn cùng lớp:
+ Quan sát tìm hiểu về cách trang trí trên quần áo
+ Kết nhóm các trang phục cùng loại.
+ Hỏi về nhóm trang phục mà trẻ kết nhóm ( nhóm áo dài tay, nhóm áo đầm, nhóm quần sọt.....)
- Tìm và trang trí áo quần:
+ Cho trẻ kết nhóm 3 bạn.
+ Cô kéo tranh cho trẻ tìm hình của bóng.
+ Nhóm nào tìm được bóng trang phục nào sẽ trang trí loại trang phục đó ( trẻ chọn trang phục và cùng nhóm trang trí ).
- Chạy về đúng trang phục:
+ Cô treo các trang phục trẻ đã trang trí lên các góc
+ Mở nhạc sôi động cho trẻ vận động nhẹ, cô tắt nhạc trẻ chạy về đúng trang phục ( trẻ mặc váy về váy đã trang trí, sơ mi về áo sơ mi )
* Hoạt động 3: Bạn mặc gì?
- Quan sát các kiểu quần áo của các bạn khác trong sân trường.
- Trẻ nhận biết tên áo quần, các kiểu, các màu.
* Hoạt động 4: Trang phục tự chọn
- Shop quần áo
- Nhà may model
- Sao chép các từ: Thời trang, thiết kề….
- Tạo các bộ trang phục từ các hình học…..
* Hoạt động 5: Hôm nay bé yêu mặc gì?
- Thay đồ xong bé biết gấp quần áo gọn gàng, biết giữ gìn quần áo cẩn thận.
- Biết lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết.
* Hoạt động 6: Sưu tập thời trang.
Sưu tầm các hình ảnh về ngành may.