THI LIÊN MÔN

I. Tên tình huống
Thiết kế công viên xanh trong trường học
II.Mục tiêu giải quyết tình huống.
Chúng ta hãy thử tưởng tượng xem, nếu bây giờ chúng ta đi học ở trong một ngôi trường không có cây xanh, cây cảnh, bồn hoa, …chỉ có sân chơi bằng bê tông, thì những lời giảng của thầy cô, những kiến thức của bài học chúng ta có tiếp thu được không? Chúng ta có được vui chơi thoải mái trong những giờ giải laokhông? Câu trả lời ở đây chắc chắn bạn nào cũng sẽ trả lời: Không! Không! Vậy các bạn sẽ mơ ước mình học tập trong một ngôi trường như thế nào nhỉ? “ Có hàngcây xanh thắm toả bóng mát, có những bồn hoa thơm ngát hương… Có một ngôi trường “xanh- sạch - đẹp” phải không các bạn! Để làm được điều đó thì mỗi bạn học sinh chúng ta cần phải biết trồng, biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh. Sinh thời Bác Hồ kính yêu của chúng ta luôn quan tâm đến môi trường và hiểu được ý nghĩa thiết thực của môi trường sống nên Bác đã động viên toàn thể quần chúng nhân dân, các em học sinh tích cực trồng cây:
“Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân”
Những không gian công viên cây xanh là nơi diễn ra các hoạt động, sinh hoạt, giải trí của mỗi học sinh, giúp các bạn có thể thoải mái sau các giờ học căng thẳng. Đây cũng là nơi để học tập và thư giãn nhằm tạo cho học sinh gần gũi, yêu quý thiên nhiên. Công viên xanh trong trường học còn góp phần tạo dựng không gian đặc trưng của nhà trường cũng như cải thiện môi trường sống.
Cây xanh giúp bảo vệ môi trường như: Hút khí CO2, cung cấp O2, ngăn giữ bụi, các chất khí độc hại, hạn chế tiếng ồn. Vì vậy, sao chúng ta không thiết kế công viên xanh trường học? Hưởng ứng phong trào đó và được sự góp ý của thầy giáo chủ nhiệm chúng em đã quyết định cùng nhau thiết kế công viên xanh trong trường học.
Không những thế dự án này giúp chúng em biết trồng cây, chăm sóc và bảo vệ cây xanh làm cho trường họcthêm xanh- sạch - đẹp.
Rèn cho các bạn học sinh kĩ năng sống: Biết yêu thiên nhiên;thấy được cây xanh sẽ giúp chúng ta trong việc bảo vệ sức khỏe của mình...
Trong một mái trường, có nhiều cây xanh sẽ tạo ra được một môi trường trong lành cho các bạn học sinh học tập, vui chơi, sinh hoạt tập thể.
Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường; tổ chức các hoạt động tập thể về bảo vệ môi trường như: chăm sóc, bảo vệ cây xanh, không vứt rácbừa bãi, lao động vệ sinh trường học, lớp học…
Khi giải quyết các tình huống này, chúng em sẽ được tìm hiểusâu, rộng hơn về kiến thức các môn học như: Sinh học, Địa Lí, GDCD, Toán học, Côngnghệ, Vật lí, Hoá học…
III.Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết các tình huống.
- Xã hội càng hiện đại hóa thì môi trường của chúng ta ngày càng trở nên ô nhiễm, ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người.Qua rất nhiều lần thử ngiệm các nhà khoa học đã kết luận rằng:“Cây xanh chính là trợ thủ đắc lực nhất giúp chúng ta tạo một môi trường trong lành”.Một người học sinh chắc ai cũng muốn đến một công viên xanh để thư giãn và vui chơi sau những giờ học căng thẳng ở trường. Qua tìm hiểu và biết được mong muốn của các bạn học sinh, chúng em đã cùng nhau thực hiện kế hoạch “Thiết kế công viên xanh trong trường học”. Để giải quyết vấn đề cần đặt ra các câu trả lời như sau:
1. Chúng em cần tìm hiểu cây xanh trồng ở trong trường có tác dụng gì đối với sức khoẻ của con người ?
2.Ngược lại nếu không có cây xanh thì ngôi trường sẽ như thế nào, có ảnh hưởng đến sức khoẻ của mọi người trong trường học không?
3. Các bạn đã làm gì để cho khuôn viên trường học xanh – sạch – đẹp
- Các bạn nên tham gia tích cực các buổi lao động dọn vệ sinh bồn cây, cây cảnh, vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường,.. không vứt rác bừa bãi, để rác đúng nơi quy định để tạo môi trường sống trong lành.
IV.Giải pháp giải quyết tình huống.
- Để thiết kế một công viên xanh chúng emđã vận dụng kiến thức về các môn học trong nhà trường như:
+Môn Toán:Biết trồng cây thẳng hàng, đo chiều cao của cây, khoảng cách giữa các cây,thông kê các cây đã trồng trong nhà trường. Biết chia các khoảng để trồng cây, biết thêm về các loài cây có hình dạng giống các khối hình học...