Thi gvdg trường

GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG.
Môn: LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: SỰ TICH CÂY VÚ SỮA
Lớp : Chồi 3.
Chủ điểm: Thực vật.
Người dạy: Phan Thị Nhung.
Ngày dạy: 19/ 12/ 2016.

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu được nội dung của câu chuyện.
- Thể hiện được giọng điệu của nhân vật.
- Biết trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của cô.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng chú ý và trả lời các câu hỏi.
- Rèn khả năng đóng kịch của trẻ.
3. Giáo dục:
- Trẻ biết yêu qúy, kính trọng, vâng lời cha mẹ.
II. Chuẩn bị:
- Tranh nội dung của câu chuyện.
- Băng truyện để mở cho trẻ nghe.
- Mô hình rối câu chuyện.
- Cây xanh làm đường zic zắc, cây vú sữa.
- Trang phục cho cháu đóng kịch...
- Mô hình vườn cây ăn quả.
III. Hoạt động có chủ đích:
1. Ổn định.
- Hát bài “ Trồng cây ”.
- Bài hát nói về những loại cây ăn quả gì.
- Con còn biết có những loại cây ăn quả gì nữa
- Sau đó cô cho cháu xem mô hình vườn cây ăn quả và gọi tên các loại cây ăn quả đó. Giáo dục cháu biết chăm sóc bảo vệ cây, không bứt lá, bẻ cành.
2.Nội dung:
* Hoạt đông 1: Truyền thụ kiến thức.
- Cũng có một câu chuyện nói về nguồn gốc của 1 loại quả ăn rất thơm, ngọt như dòng sữa của mẹ? Muốn biết nội dung câu chuyện như thế nào cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu qua câu chuyện “ Sự tích cây vú sữa ” nhé.
- Lần 1: Cô kể diễn cảm.
- Giảng giải nội dung kết hợp tranh minh họa.Câu chuyện nói về sự yêu thương, quan tâm, chăm sóc của mẹ đối với con của mình, nhưng cậu bé không nghe lời mẹ nên suốt ngày ham chơi. Khi mẹ la mắng mấy câu thì cậu bé tức giận, bỏ đi. Cậu bé bỏ đi khỏi nhà nên cậu đã bị đói, bị rét, còn bị trẻ lớn bắt nạt, lúc này cậu mới quay về nhà nhưng không còn mẹ của mình nữa.Qua câu chuyện các con phải biết vâng lời mẹ của mình.
- Lần 2: Cô cho cháu xem trên ti vi.
- Lần 3: Cô kể kết hợp múa rối.
* Hoạt động 2: Đàm thoại.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Tình cảm của người mẹ đối với cậu bé như thế nào.
- Còn cậu bé thì như thế nào đối với mẹ của mình?
- Khi cậu bé bỏ nhà ra đi thì cậu bé bị làm sao.
- Cậu bé về nhà có gặp được mẹ của mình không, vì sao cậu bé không gặp được mẹ.
* Giáo dục cháu: Ngoan, không nghịch, phá, biết vâng lời bố mẹ.
* Hoạt động 3: Trò chơi “ Hái quả”
- Chia cháu làm 2 đội. Yêu cầu các đội chạy theo đường zíc zắc lên hái quả. Sau một thời gian đội nào hái được nhiều quả thì đội đó chiến thắng.
* Hoạt động 4:Đóng kịch.
- Cho cháu nhận vai chơi và thể hiện vai của mình.
3. Kết thúc: Cho cháu hát bài “ Quả ”














Môn: Làm quen với toán.
Đề tài: Thêm bớt tạo nhóm có số lượng 7.
Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 7.
Lớp : Lá.
Chủ điểm: Động vật.
Người dạy: Phan Thị Nhung.
Đơn vị : Trường mầm non Hoa Sen.
I. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
Trẻ nhận biết được mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 7, biết so sánh tạo sự bằng nhau trong phạm vi 7.
* Kỹ năng:
Đếm, so sánh, thêm bớt trong phạm vi 7.
* Giáo dục:
Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, có ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
Mỗi trẻ 7 con thỏ,