Thế giới động vật
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Thanh Huyền |
Ngày 06/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: thế giới động vật thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
chất.
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ vệ sinh an toàn khi tiếp xúc với con vật.
- Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ động vật( thịt, cá...) đối với sức khoẻ của con người.
- Có kĩ năng giữ thăng bằng trong 1số vận động: đi khuỵu gối, chạy nhanh, bật nhảy…có thể thực hiện mô phỏng 1 số động tác của 1số con vật gần gũi như: chim, cá, vịt.... .
II. Phát triển nhận thức.
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật gần gũi quen thuộc qua 1 số đặc điểm của chúng.
- Phân biệt, so sánh được 1 số loại động vật khác nhau qua 1số đặc điểm nổi bật.
- Biết được ích lợi cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người..
- Nhận biết số lượng chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8.
- Biết đếm, tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 8
III. Phát triển ngôn ngữ.
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về tên gọi, các bộ phận, 1số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số con vật gần gũi.
- Nhận dạng được 1 số chữ cái trong các từ chỉ tên gọi các con vật.
- Biết kể chuyện về1 số con vật gần gũi quen thuộc.
- Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật.
IV. Phát triển tình cảm- xã hội.
- Biết bảo vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Biết yêu quí các loài động vật có ích.
- Biết giữ gìn và bảo vệ các loài động vật quý hiếm, có ý thức bảo vệ môi trường sống.
5. Phát triển thẩm mĩ.
- Biết hát và vận động theo nhạc1 số bài hát về các con vật.
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra các con vật theo ý thích.
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỂ
MẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐỀ
KẾ HOẠT HOẠT ĐỘNG
HĐ
TUẦN 1
TUẦN 2
TUẦN 3
TUẦN 4
THỂ DỤC
Trèo lên xuống thang
Lăn bóng bằng 2tay và đi theo bóng
BT tổng hợp: Bật xa, ném xa bằng 1 tay, chạy nhanh 10m.
Trèo lên xuống thanh, chạy nâng cao đùi.
MTXQ
- Một số con vật nuôi trong gia đình.
- Tìm hiểu về động vật sống dưới nước.
- Tìm hiểu về 1 số động vật sống trong rừng.
- Tìm hiểu về 1 số loại côn trùng, chim.
TẠO HÌNH
- Nặn các con vật gần gũi (đt)
- Vẽ con gà trống( Mẫu)
- Xé dán con cá (Mẫu)
- Vẽ theo ý thích.
ÂM NHẠC
Hát gõ đệm theo tiết tấu chậm: Thương con mèo.
Nghe: Lý chiều chiều.
TC: Sol, mi
Hát vỗ tay tiết tấu phối hợp: Con chuồn chuồn.
Nghe hát: Cò lả.
TC: Sol, mi
Hát vđ: Đàn vịt con Nghe: Em như chim câu trắng.
TC: Sol, mi
Hát vđ: Chim mẹ chim con.
Nghe: Hoa thơm bướm lượn.
TC: Sol, mi
TOÁN
- Xác đinh các phía trái, phải của bạn, của đối tượng khác.
-
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ vệ sinh an toàn khi tiếp xúc với con vật.
- Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ động vật( thịt, cá...) đối với sức khoẻ của con người.
- Có kĩ năng giữ thăng bằng trong 1số vận động: đi khuỵu gối, chạy nhanh, bật nhảy…có thể thực hiện mô phỏng 1 số động tác của 1số con vật gần gũi như: chim, cá, vịt.... .
II. Phát triển nhận thức.
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật gần gũi quen thuộc qua 1 số đặc điểm của chúng.
- Phân biệt, so sánh được 1 số loại động vật khác nhau qua 1số đặc điểm nổi bật.
- Biết được ích lợi cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người..
- Nhận biết số lượng chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8.
- Biết đếm, tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 8
III. Phát triển ngôn ngữ.
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về tên gọi, các bộ phận, 1số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số con vật gần gũi.
- Nhận dạng được 1 số chữ cái trong các từ chỉ tên gọi các con vật.
- Biết kể chuyện về1 số con vật gần gũi quen thuộc.
- Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật.
IV. Phát triển tình cảm- xã hội.
- Biết bảo vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Biết yêu quí các loài động vật có ích.
- Biết giữ gìn và bảo vệ các loài động vật quý hiếm, có ý thức bảo vệ môi trường sống.
5. Phát triển thẩm mĩ.
- Biết hát và vận động theo nhạc1 số bài hát về các con vật.
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra các con vật theo ý thích.
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỂ
MẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐỀ
KẾ HOẠT HOẠT ĐỘNG
HĐ
TUẦN 1
TUẦN 2
TUẦN 3
TUẦN 4
THỂ DỤC
Trèo lên xuống thang
Lăn bóng bằng 2tay và đi theo bóng
BT tổng hợp: Bật xa, ném xa bằng 1 tay, chạy nhanh 10m.
Trèo lên xuống thanh, chạy nâng cao đùi.
MTXQ
- Một số con vật nuôi trong gia đình.
- Tìm hiểu về động vật sống dưới nước.
- Tìm hiểu về 1 số động vật sống trong rừng.
- Tìm hiểu về 1 số loại côn trùng, chim.
TẠO HÌNH
- Nặn các con vật gần gũi (đt)
- Vẽ con gà trống( Mẫu)
- Xé dán con cá (Mẫu)
- Vẽ theo ý thích.
ÂM NHẠC
Hát gõ đệm theo tiết tấu chậm: Thương con mèo.
Nghe: Lý chiều chiều.
TC: Sol, mi
Hát vỗ tay tiết tấu phối hợp: Con chuồn chuồn.
Nghe hát: Cò lả.
TC: Sol, mi
Hát vđ: Đàn vịt con Nghe: Em như chim câu trắng.
TC: Sol, mi
Hát vđ: Chim mẹ chim con.
Nghe: Hoa thơm bướm lượn.
TC: Sol, mi
TOÁN
- Xác đinh các phía trái, phải của bạn, của đối tượng khác.
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Thanh Huyền
Dung lượng: 453,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)