Thế Giới Động Vật

KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN 5 LĨNH VỰC.
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Lớp: 4 – 5 tuổi
Số tuần: 5 tuần
Thời gian thực hiện:Từ ngày 6/12/ 2010 – 7/1/ 2011
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
 MỤC TIÊU

Phát triển thể chất
- Giúp trẻ biết Phối hợp các kỹ năng đã học để chuyền bóng bên phải, bên trái, chạy chậm (T1 –T2)
+ Bật sâu 30 cm (T1, T2)
+ Chạy nhanh
- Rèn sự khéo léo, tính cẩn thận và mạnh dạn khi luyện tập

Phát triển nhận thức
- Hình thành ở trẻ tính tò mò ham hiểu biết, tìm tòi khám phá sự vật hiện tượng xung quanh
- Trẻ biết diễn đạt sự hiểu biết bằng các cách khác nhau
- Trẻ hiểu biết 1 cách đơn giản về động vật sống dưới nước . Vật nuôi trong nhà…

Phát triển ngôn ngữ
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng lắng nghe, hiểu và biết truyền đạt ý của mình bằng nhiều cách khác nhau.
- Trẻ có khả năng diễn đạt lời nói của mình đối với người khác
- Trẻ cần có một số kỹ năng cần thiết để cho việc học đọc, học viết

Phát triển thẩm mỹ
- Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận vẽ đẹp trong thiên nhiên, trong cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật.
- Phát triển khả năng cảm nhận cảm xúc, sáng tạo trong nghệ thuật âm nhạc, tạo hình.

Phát triển tình cảm xã hội
- Hình thành ở trẻ tình yêu thương những người xung quanh, chia sẽ với người thân trong gia đình, bạn bè và cô giáo.
- Trẻ vui vẻ tự tin khi đến lớp.
- Trò chuyện với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đình , Đvật sống trong rừng, sống dưới nước, côn trùng …









MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
5 tuần: Tuần 15 – 19
Thời gian thực hiện: Từ 6 / 12/2010 đến 7/1/ 2011


































MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện: Từ 6 / 12/2010 đến 7/1/ 2011



































CHỦ ĐỀ NHÁNH
MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Từ ngày 6 /12 – 10 /12/2010
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 15

I/ YÊU CẦU:
- Trẻ phân biệt được những đặt điểm, tiếng kêu của các con vật nuôi trong nhà có 2 chân thuộc nhóm gia cầm qua câu đố, qua tranh.
+ Trẻ biết tên gọi, nơi sống, sinh sản, thức ăn của gia cầm.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát.
-Trẻ biết chọn góc chơi.
II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ: Gà, vịt ( Tranh lô tô đủ cho cả lớp).
+ Dụng cụ gõ, mũ con mèo, mũ con chó, cho trẻ chơi trò chơi âm nhạc.
- Đồ chơi cho các góc: Tường rào, cây cảnh, thú nuôi trong nhà, thức ăn .
Tất cả đều bằng nhựa.
+ Tranh vẽ: Gà , vịt cho trẻ xem.
- Bảng bé ngoan, cờ.
Mũ chụp , phách tre, trống lắc , mũ múa…

H.động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

HM-ĐT
- trẻ xem tranh vẽ theo chủ đề.

 DỤC
SÁNG
- Hô hấp : Gà gáy ò,ó o,…
- Tay : Hai tay đưa sang ngang lòng bàn tay ngửa, đưa hai tay cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
- Chân : Hai tay chống hông, chân đưa ra trước, mũi chân chạm đất.
- Bụng lườn : Cúi gập người về trước, tay chạm mũi chân

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH HỌC TẬP
 - Một số con vật sống trong nhà
( Gia cầm).
- Vì sao mèo rửa mặt ( T1)


- Toán:
Số 6 (T3)
- Mèo đi câu cá ( T1)
- Chuyền bắt bóng qua phải, qua trái, chạy chậm (T1)
- i,t,c ( T1)
- Vẽ gà trống.
- Một số con vật nuôi trong nhà
( Gia súc