The duc: bât sau 20 -25 cm

Hoạt động chính: phát triển vận động: Bật sâu 20- 25 cm
Trò chơi vận động: mèo và chim sẻ
Hoạt động bổ trợ: phát triển thể chất
phát triển thẩm mĩ
phát triển ngôn ngữ

I.mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài tập: Bật sâu 20- 25 cm
- Trẻ biết phối hợp tay, chân và mắt trong vận động.
- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan trong vận động.
2. năng:
- Trẻ biết dùng sức của đôi bàn chân nhún và bật sâu.
- Rèn luyện sự nhanh nhẹn cho trẻ qua hoạt động, trò chơi.
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ tích cực hoạt động dưới sự hướng dẫn của cô.
- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô giáo.
- quí gia đình, nghe lời ông bà, bố mẹ.
ii. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng đồ chơi:
- Mỗi trẻ một gậy tập thể dục.
- Sân tập bằng phẳng cho trẻ.
2 .Địa điểm: Sân tập .
3. Phương pháp:
- Quan sát
- Thực hành
- Đàm thoại
iii.tiến hành:

hoạt động của cô
hoạt động của trẻ

* Tổ chức lớp:
- Cô kiểm tra sức khoẻ của trẻ.Nếu trẻ nào bị ốm, mệt cô cho trẻ ngồi quan sát các bạn tập.
- Để khoẻ mạnh để đi học cô và các bé cùng tập thể dục nhé!
* Nội dung:
1.Khởi động:
- Cô cho trẻ tập khởi động theo nhạc bài: tổ ấm gia đình kết hợp đi các kiểu đi.
- Nhận xét trẻ khởi động.
2.Trọng động:
2.1. Bài tập phát triển chung:
- Tay: tay đưa trước gập trứoc ngực
- Chân: đứng khuỵ chân trước chân sau.
- Bụng: đứng quay người 2 bên
- Bât: tách khép chân.
- Nhận xét trẻ tập.
2.2. Vận động cơ bản:
- Cô giới thiệu vận động: Bật sâu 20- 25 cm
- Cô làm mẫu cho trẻ quan sát:
+ Lần 1: Làm trọn vẹn động tác.
+ Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích:
Chuẩn bị: đứng trước vạch chuẩn hai tay chống hông, mắt nhìn thẳng về phía trước.
Thực hiện: Nhún chân, dồn lực vào hai chân, nhún và bật mạnh về phía trước 20-25 cm.
- Cô mời một bạn ném cho cả lớp quan sát và nhận xét.
- Cô cho trẻ thực hiện:
+ Lần 1: cho lần lượt từng trẻ ở hai hàng thực hiện
+ Lần 2 :Cô bao quát sửa sai cho trẻ, trẻ còn chưa thực hiện được cô hướng dẫn trẻ tập chính xác.
+ Lần 3: cho trẻ nhắc lại tên vận động và tập lại thật chính xác.
- Nhận xét trẻ tập.
2.3. Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ
- Cô cho trẻ đoán tên trò chơi.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi: cô cho một bạn đóng giả là mèo, các trẻ còn lại là chim sẻ, khi chim sẻ kiếm ăn gần chỗ của mèo đang nằm ngủ, mèo dậy và vồ lấy chim sẻ.Chú chim sẻ nào bị mào bắt sẽ thua cuộc.
- Luật chơi: trẻ phải thực hiện theo hiệu lệnh sắc xô của cô, ai làm sai sẽ bị phạt.
- Cho