Thể dục
Chia sẻ bởi Lê Thị Thu Hà |
Ngày 05/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: Thể dục thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
Chủ đề: Giao thông
Chủ đề nhánh:Phương tiện giao thông đường thủy-hàng không.
Đề tài: Nhảy tách khép chân và tung bắt bóng.
Đối tượng: Mẫu giáo lớn(5 tuổi)_ lớp :lá 1
Trường MN Hoa Bằng Lăng.
Số lượng: 20_24 trẻ.
Thời gian: 30_35 phút.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người thực hiện: Trần Thị Thảo_Lớp: 11_TCMN_CNTL_B1
Trường TC Công Nghệ Thăng Long.
GV hướng dẫn: H Moan Mlô
MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:
a.Kiến thức:
Cháu biết nhảy tách khép chân vào đúng ô sau đó tung bóng lên cao và bắt bóng .
b. kĩ năng:
Cháu nhanh nhẹn có ý thức trong giờ hoạt động.
c. giáo dục:
- Trẻ yêu thích thể thao.
2. Chuẩn bị.
Ô vẽ nhảy tách chân và khép chân.
10 quả bóng.
3. Phương pháp: quan sát-thực hành.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Mở đầu hoạt động:
- Cô và trẻ đọc bài thơ “cô dạy con”
-Bài thơ nói về các loại phương tiện giao thông nào?
-Các con hãy kể tên 1 số phương tiện giao thông đường thủy-hàng không mà con biết?
b. : Hoạt động trọng tâm.
-Các con ơi?hôm nay cô có 1 câu chuyện rất hay muốn kể cho lớp mình nghe đó là câu chuyện “thỏ con đi học”.
_ “Mấy hôm nay nhà thỏ con bận rộn phải đào bới khu vườn để trồng lại cà rốt dự trữ cho mùa đông sắp tới. Thấy bố mẹ bận rộn nên thỏ con đã xin phép tự đi học 1 mình đẻ bố mẹ không phải đưa đón”
-Các con thấy bạn thỏ có giỏi không?
-Vậy thì cô con mình cùng đi học với bạn thỏ nào!
Hoạt động 1. khởi động:
Cho trẻ đi thành vòng tròn và đi các động tác khởi động, đi bằng mũi chân, gót chân, chạy nâng cao đùi, chạy nhanh, chạy tai chỗ, sau đó chuyển sang đội hình 2 hàng.
-Các con đi học cùng bạn thỏ có vui không?
-“Mới đến lớp, thỏ con đã thấy các bạn nhỏ đang tập thể dục. Tiếng nhạc nhịp nhàng làm cho bạn thỏ con thích lắm!. Giữa lúc đó cô giáo đến bên cạnh thỏ con và nói khẽ “con hãy ra sân và tập thể dục cùng các bạn nhé”. Lần đầu tiên đi học nên thỏ con không biết phải tập thể dục bắt đầu như thế nào nữa? Bạn thỏ nghĩ “ước gì có ai giúp mình nhỉ?”
-Các con có muốn giúp bạn thỏ con tập thể dục không?
-Vậy thì các con hãy tập thật là đẹp để bạn thỏ nhìn và tập theo nhé!
Hoạt động 2: động.
*Bài tập phát triển chung:trẻ tập với bài “ Em đi chơi thuyền” ( mạnh động tác chân. 4 lần 8 nhịp.)
- Động tác. Tay vai. Nhịp 1, 2 tay dang ngang, đưa lên vai.
Nhịp 3, 4 về nhịp 1 và tư thế chuẩn bị.
- Động tác chân. 2 tay chống hông. Nhịp 1, 2 co chân lên, thả chân xuống.
Nhịp 3, 4 đổi bên về tư thế chuẩn bị
- Động tác bụng. nhịp 1, 2. tay đưa cao cúi gập người.
Nhịp 3, 4 về nhịp 1 và tư thế chuẩn bị.
- Đồng tác bật. bật tiến, bật lùi.
- Hồi tĩnh: Cháu vận động nhẹ nhàng
-Cháu trở về thành 2 hàng ngang.
-Là bạn mới vậy mà ở trên lớp thỏ con được rất nhiều bạn quý mến“Đến giờ ra chơi chó con ôm 1 quả bóng to đến rủ thỏ con ra sân chơi. Thỏ con liền nói: tớ có thể rủ thêm bạn được không?
-Các con có biết bạn thỏ muốn rủ ai không?
-À!Bạn thỏ rủ các con đấy. Bây giờ lớp mình nhìn cô hướng dẫn cách chơi để chơi cùng bạn thỏ và bạn chó con nhé!.
c. động 3. Vận động cơ bản:
Cho trẻ đứng thành 2 hàng đối diện nhau
-Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích
-Lần 2: Cô làm mẫu và giải thích
đứng chụm chân vào ô đầu tiên sau đó nhảy tách chân vào 2 ô và tiếp tục nhảy chụm chân, tách chân theo ô đã vẽ sẵn. cháu đi nhẹ nhàng lên lấy bóng tung lên cao và bắt bóng sau đó cháu chạy về cuối hàng đứng.
-Gọi 2 trẻ lên thực hiện
-Trẻ hiện: cô quan sát.
+Lần 1:Cho từng trẻ
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
Chủ đề: Giao thông
Chủ đề nhánh:Phương tiện giao thông đường thủy-hàng không.
Đề tài: Nhảy tách khép chân và tung bắt bóng.
Đối tượng: Mẫu giáo lớn(5 tuổi)_ lớp :lá 1
Trường MN Hoa Bằng Lăng.
Số lượng: 20_24 trẻ.
Thời gian: 30_35 phút.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người thực hiện: Trần Thị Thảo_Lớp: 11_TCMN_CNTL_B1
Trường TC Công Nghệ Thăng Long.
GV hướng dẫn: H Moan Mlô
MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:
a.Kiến thức:
Cháu biết nhảy tách khép chân vào đúng ô sau đó tung bóng lên cao và bắt bóng .
b. kĩ năng:
Cháu nhanh nhẹn có ý thức trong giờ hoạt động.
c. giáo dục:
- Trẻ yêu thích thể thao.
2. Chuẩn bị.
Ô vẽ nhảy tách chân và khép chân.
10 quả bóng.
3. Phương pháp: quan sát-thực hành.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Mở đầu hoạt động:
- Cô và trẻ đọc bài thơ “cô dạy con”
-Bài thơ nói về các loại phương tiện giao thông nào?
-Các con hãy kể tên 1 số phương tiện giao thông đường thủy-hàng không mà con biết?
b. : Hoạt động trọng tâm.
-Các con ơi?hôm nay cô có 1 câu chuyện rất hay muốn kể cho lớp mình nghe đó là câu chuyện “thỏ con đi học”.
_ “Mấy hôm nay nhà thỏ con bận rộn phải đào bới khu vườn để trồng lại cà rốt dự trữ cho mùa đông sắp tới. Thấy bố mẹ bận rộn nên thỏ con đã xin phép tự đi học 1 mình đẻ bố mẹ không phải đưa đón”
-Các con thấy bạn thỏ có giỏi không?
-Vậy thì cô con mình cùng đi học với bạn thỏ nào!
Hoạt động 1. khởi động:
Cho trẻ đi thành vòng tròn và đi các động tác khởi động, đi bằng mũi chân, gót chân, chạy nâng cao đùi, chạy nhanh, chạy tai chỗ, sau đó chuyển sang đội hình 2 hàng.
-Các con đi học cùng bạn thỏ có vui không?
-“Mới đến lớp, thỏ con đã thấy các bạn nhỏ đang tập thể dục. Tiếng nhạc nhịp nhàng làm cho bạn thỏ con thích lắm!. Giữa lúc đó cô giáo đến bên cạnh thỏ con và nói khẽ “con hãy ra sân và tập thể dục cùng các bạn nhé”. Lần đầu tiên đi học nên thỏ con không biết phải tập thể dục bắt đầu như thế nào nữa? Bạn thỏ nghĩ “ước gì có ai giúp mình nhỉ?”
-Các con có muốn giúp bạn thỏ con tập thể dục không?
-Vậy thì các con hãy tập thật là đẹp để bạn thỏ nhìn và tập theo nhé!
Hoạt động 2: động.
*Bài tập phát triển chung:trẻ tập với bài “ Em đi chơi thuyền” ( mạnh động tác chân. 4 lần 8 nhịp.)
- Động tác. Tay vai. Nhịp 1, 2 tay dang ngang, đưa lên vai.
Nhịp 3, 4 về nhịp 1 và tư thế chuẩn bị.
- Động tác chân. 2 tay chống hông. Nhịp 1, 2 co chân lên, thả chân xuống.
Nhịp 3, 4 đổi bên về tư thế chuẩn bị
- Động tác bụng. nhịp 1, 2. tay đưa cao cúi gập người.
Nhịp 3, 4 về nhịp 1 và tư thế chuẩn bị.
- Đồng tác bật. bật tiến, bật lùi.
- Hồi tĩnh: Cháu vận động nhẹ nhàng
-Cháu trở về thành 2 hàng ngang.
-Là bạn mới vậy mà ở trên lớp thỏ con được rất nhiều bạn quý mến“Đến giờ ra chơi chó con ôm 1 quả bóng to đến rủ thỏ con ra sân chơi. Thỏ con liền nói: tớ có thể rủ thêm bạn được không?
-Các con có biết bạn thỏ muốn rủ ai không?
-À!Bạn thỏ rủ các con đấy. Bây giờ lớp mình nhìn cô hướng dẫn cách chơi để chơi cùng bạn thỏ và bạn chó con nhé!.
c. động 3. Vận động cơ bản:
Cho trẻ đứng thành 2 hàng đối diện nhau
-Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích
-Lần 2: Cô làm mẫu và giải thích
đứng chụm chân vào ô đầu tiên sau đó nhảy tách chân vào 2 ô và tiếp tục nhảy chụm chân, tách chân theo ô đã vẽ sẵn. cháu đi nhẹ nhàng lên lấy bóng tung lên cao và bắt bóng sau đó cháu chạy về cuối hàng đứng.
-Gọi 2 trẻ lên thực hiện
-Trẻ hiện: cô quan sát.
+Lần 1:Cho từng trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Thu Hà
Dung lượng: 45,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)