Thành tích trường mầm non thị trấn Thủ Thừa

PHÒNG GD&ĐT THỦ THỪA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN THỊ TRẤN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thủ Thừa, ngày 22 tháng 05 năm 2012

BẢNG THÀNH TÍCH ĐƠN VỊ
Năm học 2011 - 2012

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Giới thiệu tên đơn vị:
Quá trình thành lập
Trường Mầm non thị trấn Thủ Thừa được thành lập từ khi có ngành học mầm non, trong quá trình hoạt động đến hôm nay nhà trường đã phát triển và thay đổi nhiều mặt. Trước đây trường có tên là Mẫu giáo – Nhà trẻ liên hợp đổi tên là trường Mầm non bán công thị trấn Thủ Thừa kể từ ngày 06 tháng 9 năm 2000 theo Quyết định số: 1114/QĐ.UB của Huyện Thủ Thừa Đến năm 2009 trường chuyển sang loại hình công lập theo Quyết định số 42/2009/QĐ – UBND ngày 6/8/2009 của UBND Tỉnh Long an.
Qui mô phát triển trường lớp:
Năm học: 2010 -2011:
Tổng số CBGV.CNV: 29
Cán bộ quản lý: 02
Giáo viên: 19
Công nhân viên: 08
Phòng học: 10
Tổng số học sinh: 328
Nhà trẻ: 02 nhóm
Mẫu giáo: 08 lớp.
Năm học: 2011 -2012:
Tổng số CBGV.CNV: 30
Cán bộ quản lý: 02
Giáo viên: 20
Công nhân viên: 08
Phòng học: 10
Tổng số học sinh: 317
Nhà trẻ: 02 nhóm
Mẫu giáo: 08 lớp.
2. Thuận lợi, khó khăn:
Thuận lợi:
Nhà trường luôn được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể hội phụ huynh học sinh Hiện nay 100% cán bộ giáo viên đạt chuẩn, trên chuẩn đạt 27,07% về chuyên môn. Trường được chi bộ lãnh đạo gồm có 14 Đảng viên.Tập thể sư phạm của nhà trường đoàn kết, vững mạnh toàn diện đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục
Khó khăn:
Cơ sở vật chất còn thiếu thốn, các phòng học chật hẹp, ẩm thấp ảnh hưởng nhiều trong hoạt động.
II.THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM:
Trong năm học qua, tuy còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất nhưng với quyết tâm cao, đội ngũ cô và trò nhà trường đã kiên trì bền bỉ, tìm tòi sáng tạo để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường. Kĩ cương nề nếp được nhà trường giữ vững và không ngừng phát triển.
Nhận thức đúng và triển khai hực hiện nghiêm túc nhiệm vụ năm học của Sở Giáo dục và đào tạo Long an và các văn bản hướng dẫn của ngành Giáo dục - Đào tạo Thủ Thừa.Có sự lãnh đạo,chỉ đạo trực tiếp sát sao của lãnh đạo Ngành Giáo dục- Đào tạo, sự quan tâm của Đảng ủy chính quyền, sự chăm lo của phụ huynh học sinh. Đội ngũ cán bộ giáo viên đoàn kết, nhiệt tình tận tụy, có quyết tâm chịu thương, chịu khó. Nhu cầu học tập của con em và nhân dân ngày càng cao tạo được không khí thi đua trong học tập. Tập thể CBGV.NV đều thực hiện đúng chủ trương đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước phát động và thực hiện tốt các cuộc vận động của ngành, tham gia tốt công tác xã hội như trong năm nhà trường chỉ đạo cho giáo viên tham gia tốt công tác truyền thông với các bà mẹ có con từ 0 đến 3 tuổi không có điều kiện đưa con đến trường với số trẻ là 24 trẻ trong địa bàn thị trấn. Đầu năm trường tuyển sinh theo tình hình cơ sở vật chất hiện có với nhu cầu của phụ huynh, duy trì được sĩ số đạt 100%.
Trường phối hợp chặt chẽ giữa 3 môi trường giáo dục: Nhà trường - gia đình - xã hội.
Thành lập được hội cha mẹ học sinh và hoạt động rất có hiệu quả điển hình như: trang bị đầy đủ học phẩm, đồ dùng cá nhân và nhu cầu cần thiết của nhà trường để phục vụ cho trẻ, đối với gia đình với địa phương trường hưởng ứng tích cực các cuộc vận động, các phong trào do địa phương phát động (kết hợp cùng địa phương vận động phổ cập trung học cơ sở) ngoài ra địa phương giúp nhà trường đảm bảo an ninh trật tự địa bàn nơi trường đóng, giữ gìn môi trường xung quanh ngày thêm sạch đẹp.
Trong năm liên hệ trung tâm y tế tổ chức khám sức khỏe 2 lần cho trẻ.
Tỉ lệ suy dinh dưỡng trẻ so với đầu năm giảm 3,15%, trong năm trẻ trong nhà trường không xảy ra ngộ độc thực phẩm.
Đội ngũ có nhiều chuyển biến tích cực và ý thức hơn trong công tác, luôn rèn luyện phấn đấu vươn lên, thường xuyên theo dõi báo đài, tư liệu nghe nói chuyện thời sự và