THAM LUẬN CHƯƠNG TRÌNH GDMN MỚI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc


BÁO CÁO THAM LUẬN
CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DƯỠNG
CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ

Kính thưa: - Quý vị Đại biểu,………………………………………….
- Thưa Hộị nghị!………………………..
Được sự cho phép của Ban tổ chức Hội nghị tôi xin thay mặt phòng Giáo dục & Đào tạo Thành Phố báo cáo công tác chỉ đạo nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ trên địa bàn Thành Phố
Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “ Nuôi cháu khoẻ, dạy cháu ngoan ” và thực hiện chủ đề của năm học “ Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục ”, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố xác định đây là nhiệm vụ quan trọng cần tập trung chỉ đạo xuyên suốt trong năm học 2010 – 2011 và những năm tiếp theo .

Kính thưa quí vị!
Phòng GD thành phố đang chỉ đạo và quản lý 19 trường mầm non ( trong đó : Công lập 03; Bán công : 10 và trường ; TT : 06 ) và 80 nhóm, lớp tư thục ( trên 60% nhóm, lớp được cấp phép )
Số lớp : 136 ; Số trẻ: 5872, Trong đó bán trú 4338
Riêng trẻ MN 5 tuổi ra lớp đạt 99,8% và được học bán trú và 2 buổi/ngày đạt 100%
Tổng số CB, GV,NV: 352, trong đó GV có trình độ trên chuẩn đạt 51% )
Trong quá trình chỉ đạo triển khai thực hiện chương trình chăm sóc giáo trẻ chúng tôi luôn đặt ra câu hỏi “ làm thế nào trẻ MN đến trường luôn khỏe và mạnh dạn tự tin”. Trong trường MN CBGV phải chăm sóc giáo dục tốt để trẻ phát triển toàn diện bằng những biện pháp cụ thể .
1. Chỉ đạo công tác nuôi dưỡng, chăm sóc:
Năm 2011 là năm luôn có nhiều biến động giá thực phẩm làm ảnh hưởng đến chất lượng bữa ăn của các cháu . Làm thế nào bữa ăn của cháu không bị ảnh hưởng và đồng thời vẫn phát triển thêm các bếp ăn để tỷ lệ trẻ được ăn tại trường tăng ?
- Thực hiện ký hợp đồng cung cấp thực phẩm thường xuyên, ngoài việc có nguồn thực phẩm an toàn và khi giá cả thị trường tăng thì giá mua thực phẩm cho trường MN tương đối ổn định hơn. Ban giám hiệu các trường tăng cường kiểm tra, giám sát quá trình tổ chức ăn cho trẻ .
- Thường xuyên tính định lượng dinh dưỡng khẩu phần ăn để thỏa thuận phụ huynh tăng tiền ăn kịp thời .
- Phối hợp tốt với Y tế địa phương kiểm tra và cấp giấy chứng nhận bếp ăn an toàn cho các trường ; đồng thời chỉ đạo, kiểm tra công tác phòng chống dịch tại các trường mầm non góp phần làm giảm dịch Tay- chân- miệng hiện nay .
- Tạo những thuận lợi cho các trường mới tổ chức ăn như : hỗ trợ trang thiết bị bếp ăn, ngủ cho các cháu .
* Kết quả đạt được :
- Trường MN tổ chức bếp ăn đạt 80% và các bếp ăn được Trung tâm y tế dự phòng công nhận bếp ăn an toàn .
- 100% trẻ nắm được thao tác và rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước sạch.
- Các lớp và trường đều có góc tuyên truyền phụ huynh với những hình thức và nội dung phù hợp, bền và đẹp, dễ nhìn, dễ thấy, dễ hiểu, dễ áp dụng.
- Phối hợp với đài truyền thanh để tuyên truyền cách nuôi dạy trẻ theo khoa học; Đưa tin, bài 21 lượt. Đưa một số hình ảnh về trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích; Dịch “ tay- chân - miệng ” để tuyên truyền cho phụ huynh.
2.3 Công tác triển khai thực hiện chương trình GDMN mới:
+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ trong dịp hè do Sở và phòng tổ chức. Thường xuyên tổ chức bồi dưỡng tại chỗ, tổ chức thao giảng theo cụm, thành phố và dự giờ lẫn nhau để nâng cao chất lượng giảng dạy nhằm góp ý, rút kinh nghiệm mà cốt lỏi là thực hiện Chương trình GDMN .
+ Giáo viên đã tích cực tìm hiểu, tham khảo các nguồn tài tiệu để nâng cao nhận thức về chủ trương của Bộ GD-ĐT trong việc đổi mới chương trình GDMN
+ Xây dựng môi trường lớp học thân thiện, gần gũi, an toàn, phù hợp với từng chủ đề
+ Tăng cường đưa các trò chơi dân gian, bài hát dân ca và rèn luyện kỹ năng vào trong quá trình tổ chức các hoạt động.
+ Tham gia sinh hoạt chuyên môn định kỳ theo các chủ đề xoay quanh vấn đề “ Đổi mới phương pháp” nhằm tìm ra một giải pháp có tính khả thi và hiệu quả.
+ Phối hợp với phụ