TGTV_Hoa_tuần 24

CHỦ ĐỀ: TẾT NGUYÊN ĐÁN-
THẾ GIỚI THỰC VẬT
CĐ NHÁNH 4: HƯƠNG SẮC CÁC LOÀI HOA
( TUẦN 24: Từ ngày 21/02-25/02/2011 )


Ngày
T/gian
Hoạt động

Thứ hai
21/02

Thứ ba
22/02

Thứ tư
23/02

Thứ năm
24/02

Thứ sáu
25/02


12h45-13h20

Đón trẻ-
HĐTC

- Cho trẻ xem tranh về 1 số loại hoa
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
-Trẻ chơi dân gian, hoạt động theo ý thích.


13h20-14h
TD-ĐD-TC
- Cho trẻ thể dục sáng kết hợp với bài hát “ nắng sớm”.
Hô hấp : Thổi bóng bay
Tay vai: Đưa tay ra trước lên cao
Chân : Bước chân trái sang bên, chân phải thẳng
Bụng lườn : Đứng đan tay sau lưng, cúi gập người về trước.
Bật : Tách và khép chân





14h-15h10

Hoạt động chung
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:

-Bật liên tục qua 4 -5 vòng.


PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC- THẨM MĨ:

-Một số loại hoa.

-Xé dán hoa.
PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC:

-Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:


-Tập tô h – k.
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:
- Hoa trường em
VĐ: Tiết tấu phối hợp
NH: Lý cây bông.
TCAN: Hát theo hình vẽ


15h10-15h50

Hoạt động góc

- Góc đóng vai: Cửa hàng bán hoa.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, xé dán hoa
Múa hát về chủ điểm
- Góc học tập- sách: Đọc truyện tranh, sao chép tên bạn có chứa chữ cái đã học qua việc gắn thẻ chữ cái.Tìm chữ cái đã học trong từ. Tô vở tập tô, vở toán.
- Góc xây dựng, lắp ghép: Xây vườn hoa




15h50-16h10

Hoạt động ngoài trời


- Quan sát các tranh ảnh về một số loại hoa, quan sát quan cảnh trong sân trường
- Trò chuyện về ích lợi của một số loài hoa, cách chăm sóc và bảo vệ hoa.
- Chơi vận động: Gieo hạt, cửa hàng bán hoa.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.



16h10-1630


Trả trẻ

- Bình cờ cuối buổi
- Cô trả trẻ. Trong khi chờ bố mẹ đón, trẻ hoạt động theo ý thích (chơi vận động nhẹ hoặc hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn)


TUẦN 24: CHỦ ĐIỂM: TẾT NGUYÊN ĐÁN -THẾ GIỚI THỰC VẬT
CĐ NHÁNH 4: HƯƠNG SẮC CÁC LOÀI HOA
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
BẬT LIÊN TỤC QUA 4-5 VÒNG
GIÁO VIÊN : Lý Kim Dung
NGÀY DẠY : Thứ hai /21 / 02 / 2011
LỚP : LÁ 3
I/ YÊU CẦU:
Dạy trẻ biết bật đúng tư thế.
Bật đúng và liên tục qua 4-5 vòng.
Giáo dục trật tự trong giờ học biết chú ý lắng nghe cô.
Trẻ hiểu cách chơi và luật chơi. Trẻ chơi vui và hứng thú
II/ CHUẨN BỊ:
- 10 vòng có gắn chữ cái. - Băng nhạc, trống lắc.
- Tích hợp: MTXQ, AN, LQCV.
III/TIẾN HÀNH:


HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ

HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động.
Cháu ngồi gần cô, hát và vận động bài “ Hoa trường em”
Các con hát bài gì thế ?
Thế trên sân trường mình có những loại hoa nào?
Ai trồng? Trồng để làm gì?
Cô tóm ý.
Nảy giờ trò chuyện chỉ ngồi 1 chỗ, bây giờ mình cùng khởi động cho khỏe nhé!
Cô mở băng.
Cho trẻ xếp thành 4 hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp các kiểu đi, chạy) rồi di chuyển thành 4 hàng ngang dãn cách đều.(Tập kết hợp với bài hát “lại đây múa hát cùng cô”)

- Cháu hát và vận động cùng cô.
- …
- Hoa cúc, hoa mai, hao giấy ...

- (…)

- Cháu đọc bài thơ “xếp hàng”


- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.

HOẠT ĐỐNG 2: Trọng động.
*Bài tập phát triển chung:
Tay : 2 tay đưa ra trước, lên cao (2x8)
Chân :