Tet va mua xuan thu ba

CHỦ ĐỀ 6


(Thực hiện 3 tuần từ ngày 16/01 đến ngày 10/02/2012)































CHỦ ĐỀ 6
Tết và mùa xuân
I/ MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
1. Phát triễn thể chất:
- Dạy trẻ ăn đều các loại rau, quả, không kén chọn. Rửa sạch rau và hoa quả trước khi ăn để đảm bảo vệ sinh. Biết phối hợp ăn đều các chất trong ngày tết, hạn chế ăn đồ ngọt nhất là trước bữa ăn. biết vui chơi và nghỉ ngơi hợp lý trong những ngày tết
-Làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày
-Có kỹ năng và giữ thăng bằng trong một số vận động:
+Ném đích thẳng đứng
+Đi thay đổi hướng (dích dắc) theo hiệu lệnh
+Trườn sấp trèo qua ghế thể dục
2. Phát triễn nhận thức:
- Trẻ biết tên gọi, ích lợi của một số loại cây xanh, rau, hoa, quả , bánh, mứt kẹo qen thuộc trong ngày tết, biết được các phong tục thông thường trong ngày tết cổ truyền.
- Biết một số đặc điểm rõ nét, nổi bật của các loại cây, rau và hoa quả, thực phẩm .Trẻ biết quan sát, so sánh nhận xét những điểm giống nhau và khác nhau rõ nét giữa 2-3 loại cây, 2-3 loại hoa, rau, quả , thực phẩm, bánh kẹo(hình dáng, màu sắc…)
- Phát triển cho trẻ tính ham hiểu biết và óc quan sát.
- Biết cùng gia đình lựa chọn, bảo quản các loại rau, hoa, quả,thực phẩm trong ngày tết . biết các món ăn đặc trưng của ngày tế cổ truyền
-Trẻ đếm và nhận biết số lượng trong phạm vi 6, 7
3. Phát triễn ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng một số từ chỉ tên gọi, các bộ phận và miêu tả một số đặc điểm nổi bật rõ nét của cây, rau, hoa, quả , thực phẩm, các món ăn trong ngày
- Trẻ biết kể chuyện về các loại cây của mùa xuân, trò chuyện về các loại rau, hoa, quả các món ăn ngày tết mà trẻ thích.
- Biết chào hỏi, chúc tết những người thân trong gia đình, người lớn tuổi
4. Phát triễn tình cảm xã hội:
- Trẻ yêu quý các loại cây xanh, các loại hoa mùa xuân ,có ý thức bảo vệ cây, không ngắt lá, bẻ cành, không dẫm chân lên thảm cỏ, không hái hoa, quả nơi công cộng
- Cảm nhận được không khí vui vẻ đầm ấm của ngày tết. Biết yêu quí những ngưòi thân trong gia đình. Biết vui vẻ ngoan ngoãn hơn với tất cả moị người trong ngày tết
5.Phát triễn thẩm mỹ:
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của các loại cây, hoa, quả, rau của mùa xuân.Trẻ biết sử dụng các học liệu khác nhau để cùng cô làm các sản phẩm về ngày tết và mùa xuân…
- Vẽ, nặn các loại cây, rau, hoa, quả mà trẻ thích.Trẻ biết đọc thơ, hát múa, kể chuyện về tết và mùa xuân.
II/ NỀ NẾP THÓI QUEN:
1/Hoạt động chung (Luyện tập có chủ đích ):
-Trẻ thực hiện chương trình theo chủ đề “Tết và mùa xuân”
-Trẻ biết Tết Nguyên Đáng vào mùa xuân và phong tục ngày tết
-Rèn cho trẻ kĩ năng tạo hình
-Trẻ biết hát múa đón mừng tết Nguyên Đán
2/Hoạt động góc ( Hoạt động vui chơi ):
-Trẻ biết thể hiện vai chơi
-Biết xây vườn cây của bé, xây công viên ngày tết.
-Biết nhường nhịn không tranh giành đồ chơi với bạn
-Biết chơi một số trò chơi dân gian
3/Nề nếp ( Vệ sinh , ăn ngủ, lao động tự phục vụ…):
-Biết rửa tay lau mặt một cách thành thạo
-Biết tiết kiệm nước và điện
-Giúp cô quét dọn trong và ngoài lớp
- 4/Các mặt Giáo duc khác:Giáo dục Lễ Giáo, GD Môi Trường , GD An toàn Giao Thông….:
-Biết lễ phép với mọi người
-Trẻ biết chúc tết mừng tuổi ông bà cha mẹ.
-Hiểu được ý nghĩa của những lời chúc tết
-Trẻ yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên và cảnh quang của mùa xuân


III/ CÔNG TÁC KHÁC
-Hoàn thành hồ sơ sổ sách
-Cùng trẻ trang trí lớp để đón chào tết Nguyên Đán

















MẠNG NỘI DUNG