Tết và mùa xuân

CHỦ ĐỀ VI: TẾT VÀ MÙA XUÂN
THỜI GIAN THỰC HIỆN: 3 TUẦN
Tuần 1 từ ngày 13/1/2014 đến ngày 17/1/2014.
Tuần 2 từ ngày 20/1/2014 đến ngày 24/1/2014.
Tuần 3 từ ngày 10/2/2014 đến ngày 14/2/2014.
A. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ.
1.1. Nhận biết được giá trị dinh dưỡng và cách chế biến một số món ăn trong ngày Tết: Bánh chưng, mứt, dưa, chả lụa…
1.2. Biết giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi.
1.3. Biết ăn các loại thức ăn khác nhau. Biết giữ vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống trong ngày tết.
1.4. Nhận biết và tránh một số nguy cơ không an toàn: đốt pháo, tự đi chơi.
* Phát triển vận động.
1.4. Biết phối hợp nhịp nhàng tay chân và các giác quan để thực hiện các vận động: Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc; Chuyền bắt bóng 2 bên theo hàng ngang.
1.5. Biết phối hợp cử động của bàn tay, ngón tay (gấp giấy, ghép hình, cắt, vẽ….)
2. Phát triển nhận thức.
2.1. Có một số hiểu biết về ngày Tết nguyên đán của người Việt Nam (Phong tục, các loại trái cây, hoa quả, các món ăn trong ngày Tết…)
2.2. Biết được các đặc điểm đặc trưng của mùa Xuân (thời tiết, cây cối, con vật….)
2.3. Biết được một số đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống, biết được một số lễ hội trong ngày Tết tại các địa phương (rước kiệu, chọi gà…)
2.4. Ôn tập nhận biết số lượng trong phạm vi 4.
2.5. Nhận ra số lượng trong phạm vi 5 qua đếm, xếp tương ứng 1 – 1.
3. Phát triển ngôn ngữ.
3.1. Biết trò chuyện cùng cô và các bạn về một số phong tục tập quán, các hoạt động diễn ra trong ngày tết.
3.2 Thể hiện được tình cảm của mình với gia đình, người thân và bạn bè bằng cách chúc Tết, chào hỏi mọi người khi có khách đến nhà, nói cảm nhận của mình khi mùa xuân đến.
3.3. Thích nghe đọc thơ, kể chuyện, xem tranh ảnh về tết và mùa xuân; Nghe và đoán được một số câu đố trong chủ đề dưới sự gợi ý của cô giáo.
3.4. Thuộc một số bài thơ: Tết đang vào nhà, Cây đào. Nghe và hiểu truyện: Chuyện thần kỳ của mùa xuân. Thuộc bài ca dao: Mười hai tháng gió.
3.5. Nói bằng câu đầy đủ, kể về những điều quan sát được qua thực tế, qua xem tranh ảnh về tết và mùa xuân.
4. Phát triển thẩm mĩ.
4.1. Thuộc và biết vận động một số bài hát về chủ đề tết và mùa xuân như: Sắp đến tết rồi; Mùa xuân đến rồi.
4.2. Hứng thú tạo ra các sản phẩm tạo hình đơn giản về chủ đề: Vẽ hoa mùa xuân; Nặn trái cây; Vẽ theo ý thích.
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
5.1. Biết ứng xử phù hợp với mọi người và biết một số hành vi không được làm trong ngày tết.
5.2. Tham gia tích cực vào các hoạt động đón chào ngày Tết của gia đình, trường lớp.
5.3. Tôn trọng các truyền thống di tích văn hóa, lịch sử của địa phương.
5.4. Có ý thức về việc thực hiện một số quy tắc trong giữ gìn môi trường: vứt rác đúng nơi quy định, chăm sóc cây cối…
B. CHUẨN BỊ
- Tuyên truyền và phối hợp với các bậc phụ huynh sưu tầm tranh, ảnh về tết và mùa xuân.
- Các nguyên vật liệu: Sách báo cũ, lá cây rơm, hột hạt...
- Tranh truyện về tết và mùa xuân, các bài thơ, ca dao, đồng dao về tết và mùa xuân.
- Một số đoạn băng tư liệu về ngày tết và mùa xuân.
- Bút chì, sáp màu, đất nặn, giấy vẽ, bột màu, hồ dán...
- Tranh về chủ đề.
- Vở tạo hình, tranh mẫu, bút chì, sáp màu; đàn, đồ dùng âm nhạc.
C. NGÀY HỘI, NGÀY LỄ
* Tết Nguyên Đán.
1. Mục đích.
- Trẻ biết Tết Nguyên Đán là ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam, biết phong tục, tập quán của địa phương trong ngày tết nguyên