TẾT- TGTV (tuần 22)

CHỦ ĐỀ: TẾT NGUYÊN ĐÁN-
THẾ GIỚI THỰC VẬT
CĐ NHÁNH 2:MÙA XUÂN CHO BÉ
( TUẦN 22: Từ ngày 31/01-04/02/2011 )


Ngày
T/gian
Hoạt động

Thứ hai
31/01

Thứ ba
01/02

Thứ tư
02/02

Thứ năm
03/02

Thứ sáu
04/02


12h45-13h20

Đón trẻ-
HĐTC

- Cho trẻ xem tranh về 1 số công việc, hoạt động mùa xuân.
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
-Trẻ chơi dân gian, hoạt động theo ý thích.


13h20-14h
TD-ĐD-TC
- Cho trẻ thể dục sáng kết hợp với bài hát “ nắng sớm”.
Hô hấp : Thổi bóng bay
Tay vai: Đưa tay ra trước lên cao
Chân : Bước chân trái sang bên, chân phải thẳng
Bụng lườn : Đứng đan tay sau lưng, cúi gập người về trước.
Bật : Tách và khép chân





14h-15h10

Hoạt động chung
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:

- Hoa cúc vàng




PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC:

-Mùa xuân

-Vẽ hoa mùa xuân
PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC:

-Thao tác đo độ dài một đối tượng.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:

-Tập tô l –m- n
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:
-Em thêm một tuổi
VĐ: TT nhanh
NH: Trống cơm
TCAN: Hát đúng từ trong câu hát


15h10-15h50

Hoạt động góc


- Góc đóng vai: Bán hàng
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, cắt dán hoa mùa xuân.
Múa hát về chủ điểm
- Góc học tập- sách: Đọc truyện tranh, sao chép tên bạn có chứa chữ cái đã học qua việc gắn thẻ chữ cái.Tìm chữ cái đã học trong từ. Tô vở tập tô, vở toán.
- Góc xây dựng, lắp ghép: Xây công viên.




15h50-16h10

Hoạt động ngoài trời


- Quan sát các tranh ảnh về mùa xuân, quan sát quan cảnh mùa xuân xung quanh và trong sân trường
- Trò chuyện về ngày mùa xuân, các hoạt động của mọi người trước và xung quanh ngày tết.
- Chơi vận động: rồng rắn lên mây, cướp cờ.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.



16h10-1630


Trả trẻ

- Bình cờ cuối buổi
- Cô trả trẻ. Trong khi chờ bố mẹ đón, trẻ hoạt động theo ý thích (chơi vận động nhẹ hoặc hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn)



TUẦN 22: CHỦ ĐIỂM: TẾT NGUYÊN ĐÁN -THẾ GIỚI THỰC VẬT
CĐ NHÁNH 2: MÙA XUÂN CHO BÉ
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOA CÚC VÀNG
GIÁO VIÊN : Lý Kim Dung
NGÀY DẠY : Thứ hai /31 / 02 / 2011
LỚP : LÁ 3
I/ YÊU CẤU
Trẻ hiểu nội dung bài.
Hiểu âm điệu êm dịu của bài thơ.
II/ CHUẨN BỊ
Tranh minh họa
Trang chữ to.
Bảng, phấn
Tích hợp: âm nhạc “Mùa xuân”
MTXQ: trò chuyện về mùa xuân.
III/ TIẾN HÀNH


HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ


HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

HOẠT ĐỘNG 1: Gây hứng thú gợi mở trẻ
-Cho trẻ hát bài “Mùa xuân”
-Cô đố…!
“ Mùa gì ấm áp lòng người
Trăm hoa đua nở đón chào bướm ong”
-Đó là mùa chi ?
-Thế các con có biết mùa xuân có gì đặc biệt không ?
- Hoa gì thường nở rộ?
Vì sao con biết hoa cúc thường nở vào mùa xuân?


-Trẻ hát
-Trẻ trả lời….

HOẠT ĐỘNG 2: Cô đọc mẫu
-Cô kể lần 1 nói tên bài thơ, tác giả.
-Lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh, nêu nội dung :
-Cô nêu nội dung: Bài thơ miêu tả vẻ đẹp rực rỡ của hoa cúc vàng khi mùa xuân đến.


-Cháu ngồi nghe cô đọc thơ.


HOẠT ĐỘNG3: Trích dẫn - đàm thoại
-Bài thơ tả về mùa gì?
-Tác giả tả mùa đông thế nào?
Các con biết không, bầu trời mùa đông mây bao phủ chẳng có tia nắng mặt trời được thể hiện qua các câu thơ sau :
“ Suốt cả mùa đông
………
Còn cây chịu rét”
- Trời đắp chăn bông có