Tet mua xua t1
Chia sẻ bởi phạm thị nguyệt |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: tet mua xua t1 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề VI:
bé vui đón tết nguyên đán,
mùa xuân đến rồi
Thời gian: 2 tuần (từ ngày 9/1-20/1/ 2017)
Mục tiêu
CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
BỔ SUNG
i. Phát triển thể chất
1.Giáo dục dinh dưỡng- sức khỏe
1.1 :Biết hút thuốc lá có hại và không lại gần người hút thuốc lá (cs26)
1.2 :Thực hiện được một số công việc tự phục vụ, chăm sóc vệ sinh cá nhân, giữ đầu tóc quần áo gọn gàng,
1.3 : Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có vệ sinh trong ăn uống, biết và không ăn những thứ có hại cho sức khỏe (Ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín đã được chế biến.
1.4 :Che miệng khi ho,hắt hơi, ngáp (cs17)
2.Phát triển vận động
2.1: Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay, ngón tay thông qua các hoạt động: vẽ, cắt, nặn…..
2.2: Biết phối hợp nhịp nhàng các bộ phận cơ thể trong các vận động cơ bản: bò, đi, tung bóng....
II. Phát triển nhận thức
1: Biết được tết cổ truyền của dân tộc việt nam là 1 truyền thống văn hoá đẹp cần được duy trì.
2:Tết đến là mùa xuân về, biết được những dấu hiệu đặc trưng của mùa xuân (cs 94)
3:.Phong tục, trò chơi truyền thống trong ngày lễ tết,biết đặc điểm 1 số loại bánh loại quả, thức ăn, cách trang trí nhà cửa, trong ngày tết.
4:.Biết đếm đến 8 nhận biết nhóm có 8 đối tượng, nhận biết chữ số 8
5: Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự (cs109)
III. Phát triển ngôn ngữ
1 :Trẻ biết miêu tả về mùa xuân tươi đẹp không khí nhộn nhịp và cảnh đẹp trong những ngày tết mùa xuân một cách rõ ràng(cs 65)
2 :Biết đọc( kể) một số bài thơ( câu truyện) nói về ngày tết, mùa xuân
3 :Biết trò chuyện cùng cô giáo bạn bè người thân về những ngày tết cổ truyền trong gia đình. Hình thành cho trẻ một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày đặc biệt là vào ngày tết : Như chúc tết , mừng thọ ông, bà
4 : Không nói leo, ngắt lời người lớn khi trò chuyện(cs75)
5:.Phát âm chuẩn, nhận biết được chữ cái H,K
IV. phát triển thẩm mĩ
1.Cảm nhận được cái đẹp và sự thay đổi thời tiết cảnh vật xung quanh khi tết cổ truyền đến.
2.Biết giúp đỡ cô giáo và người lớn trang trí lớp, nhà cửa sạch đẹp để đón tết
3.Biết ăn mặc gọn gàng để đón tết chúc tết người thân.
4.Cảm nhận được cái đẹp của cây cối hoa quả khi mùa xuân tới
5.Biết thể hiện ý tưởng của mình với ngày tết và mùa xuân thông qua vẽ, nặn, xé dán, cắt, tô màu, các bài hát múa.(cs119)
V : Phát triển tình cảm - kĩ năng xã hội.
1.Trân trọng, hào hứng mong muốn được đón tết cổ truyền
2.Tham gia tích cực vào các hoạt động đón tết của tập thể
3.Thích được góp phần chăm sóc cùng cô giáo trong hoạt động phát động trồng cây trong dịp đầu xuân
4 : Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạ
bé vui đón tết nguyên đán,
mùa xuân đến rồi
Thời gian: 2 tuần (từ ngày 9/1-20/1/ 2017)
Mục tiêu
CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
BỔ SUNG
i. Phát triển thể chất
1.Giáo dục dinh dưỡng- sức khỏe
1.1 :Biết hút thuốc lá có hại và không lại gần người hút thuốc lá (cs26)
1.2 :Thực hiện được một số công việc tự phục vụ, chăm sóc vệ sinh cá nhân, giữ đầu tóc quần áo gọn gàng,
1.3 : Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có vệ sinh trong ăn uống, biết và không ăn những thứ có hại cho sức khỏe (Ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín đã được chế biến.
1.4 :Che miệng khi ho,hắt hơi, ngáp (cs17)
2.Phát triển vận động
2.1: Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay, ngón tay thông qua các hoạt động: vẽ, cắt, nặn…..
2.2: Biết phối hợp nhịp nhàng các bộ phận cơ thể trong các vận động cơ bản: bò, đi, tung bóng....
II. Phát triển nhận thức
1: Biết được tết cổ truyền của dân tộc việt nam là 1 truyền thống văn hoá đẹp cần được duy trì.
2:Tết đến là mùa xuân về, biết được những dấu hiệu đặc trưng của mùa xuân (cs 94)
3:.Phong tục, trò chơi truyền thống trong ngày lễ tết,biết đặc điểm 1 số loại bánh loại quả, thức ăn, cách trang trí nhà cửa, trong ngày tết.
4:.Biết đếm đến 8 nhận biết nhóm có 8 đối tượng, nhận biết chữ số 8
5: Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự (cs109)
III. Phát triển ngôn ngữ
1 :Trẻ biết miêu tả về mùa xuân tươi đẹp không khí nhộn nhịp và cảnh đẹp trong những ngày tết mùa xuân một cách rõ ràng(cs 65)
2 :Biết đọc( kể) một số bài thơ( câu truyện) nói về ngày tết, mùa xuân
3 :Biết trò chuyện cùng cô giáo bạn bè người thân về những ngày tết cổ truyền trong gia đình. Hình thành cho trẻ một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày đặc biệt là vào ngày tết : Như chúc tết , mừng thọ ông, bà
4 : Không nói leo, ngắt lời người lớn khi trò chuyện(cs75)
5:.Phát âm chuẩn, nhận biết được chữ cái H,K
IV. phát triển thẩm mĩ
1.Cảm nhận được cái đẹp và sự thay đổi thời tiết cảnh vật xung quanh khi tết cổ truyền đến.
2.Biết giúp đỡ cô giáo và người lớn trang trí lớp, nhà cửa sạch đẹp để đón tết
3.Biết ăn mặc gọn gàng để đón tết chúc tết người thân.
4.Cảm nhận được cái đẹp của cây cối hoa quả khi mùa xuân tới
5.Biết thể hiện ý tưởng của mình với ngày tết và mùa xuân thông qua vẽ, nặn, xé dán, cắt, tô màu, các bài hát múa.(cs119)
V : Phát triển tình cảm - kĩ năng xã hội.
1.Trân trọng, hào hứng mong muốn được đón tết cổ truyền
2.Tham gia tích cực vào các hoạt động đón tết của tập thể
3.Thích được góp phần chăm sóc cùng cô giáo trong hoạt động phát động trồng cây trong dịp đầu xuân
4 : Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị nguyệt
Dung lượng: 281,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)