TẠO HÌNH : TÔ MÀU CHÂN DUNG BÉ

Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi | Ngày 05/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: TẠO HÌNH : TÔ MÀU CHÂN DUNG BÉ thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

TẠO HÌNH: VẼ, TÔ MÀU CHÂN DUNG BÉ

I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết phối hợp các đường nét cơ bản để vẽ và tô màu chân dung của bé theo sự hiểu biết của trẻ.
- Trẻ sắp xếp bố cục tranh và chọn màu hợp lý.
- Trẻ yêu thương, hòa đồng với các bạn và giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Tranh vẽ mẫu về chân dung của bé(3 - 4 tranh có nội dung khác nhau).
2. Đồ dùng của trẻ
- Vở tạo hình, màu tô đủ cho trẻ.
III. Cách tiến hành

Các bước
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Giới thiệu bài


2. Phát triển bài


















3. Kết thúc
- Cô cháu cùng đọc bài thơ “Tình bạn”.
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ.
->Giáo dục trẻ yêu thương và giúp đỡ các bạn.
a. Xem tranh gợi ý
- Cô tạo tình huống “Trời sáng - trời tối” rồi lần lượt xuất hiện từng tranh để trẻ nhận xét.
+Các con có nhận xét gì về các bức tranh này?
+Cô đố các con vì sao gọi là hình chân dung ?
+Chân dung của bạn trai cô vẽ như thế nào, bạn gái ra sao?
->Cho trẻ nói đặc điểm nổi bật của bạn trai, bạn gái.
+Khi vẽ chân dung bạn trai hay bạn gái thì đầu tiên các con vẽ gì trước?
- Cô gợi hỏi ý định của trẻ vẽ những gì đồng thời nhắc cách chia bố cục và chọn màu cho phù hợp.
b. Bé trổ tài
- Cho trẻ về chổ thực hiện bài tập của mình, cô chú ý theo dõi và giúp đỡ những trẻ khi gặp khó khăn.
c. Đánh giá sản phẩm
- Cho trẻ nhận xét tranh đẹp của bạn
- Cô nhận xét chung đồng thời động viên những sản phẩm yếu.
* Cô cháu cùng thu dọn đồ dùng

- Trẻ đọc theo cô
- Trẻ tham gia trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ xem tranh và cùng nhau nhận xét .
- Trẻ tham gia trả lời









- Trẻ về chỗ thực hiện bài tập của mình

- Trẻ nhận xét
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thu dọn đồ dùng.



* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 32,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)