Tao hinh moi

GIÁO ÁN
Chủ Điểm lớn:ĐỘNG VẬT
Chủ Điểm Nhánh:Thế Giới Côn Trùng
PTTM:Những Chú Bướm Xinh

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Trẻ biết tạo hình con bướm từ bao nylon,mút xốp
Biết quá trình lớn lên của bướm,Biết 1 số loại côn trùng
Kỹ năng gấp, buộc,dán biết phối hợp màu sắc trang trí cánh bướm .
Trẻ biết tính chất của bao nylon : mềm, mỏng, trong, nhẹ,không thấm nước,để đựng đồ.
Phát triển trí tưởng tượng của trẻ qua việc tạo hình con bướm
Trẻ thể hiện cảm xúc khi múa hát, trang trí bướm.
CHUẨN BỊ :
Bao nylon, giấy,keo dán
Dây kết.
Các bài hát chủ điểm động vật
TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1 :Giúp bạn.
Trẻ lắng nghe Có tiếng khóc,..
Cô đóng vai Bướm vàng bị lạc đường về nhà.
Bướm kể cho trẻ nghe về quá trình lớn lên của mình(Kết hợp tranh) và lý do bướm bị lạc,..
Bướm tìm thấy gia đình của mình..
Giáo dục trẻ siêng năng,chăm chỉ,..không ham
chơi như những chú bướm kẻo bị lạc đường,..
Cô dẫn trẻ đến thăm “Khu vườn xinh”(Kết hợp hát và vận động bài”Gọi Bướm”)
Quan sát những con côn trùng:Nêu đặc điểm,màu sắc,ích lợi?
Cho trẻ biết có loài côn trùng có ích,có loài có hại,..
Cho trẻ quay về lớp
*Hoạt động 2“Những cái bao diệu kỳ”
Cho trẻ dọn vệ sinh lớp
Cho trẻ chơi với bao nylon :
Tạo những tiếng kêu bằng cách đập các bao đã thổi, chà vào nhau tạo âm thanh “sột soạt”
Căng bao để nhìn mọi vật xung quanh vì nó trong suốt.
Thử giơ cao và thả xuống xem như thế nào ? Tại sao
Đổ nước vào thấy có hiện tượng gì?
→ KL : Bao nylon mỏng, nhẹ, trong suốt.không thấm nước
Bao nylon còn làm được gì hay chỉ để chơi ? (Đựng đồ, làm đồ chơi…)
*Hoạt động 3 : Những chú bướm xinh
Chúng mình còn có thể làm gì từ những tờ nylon này nữa?
Cô hướng dẫn trẻ cách làm bướm từ nylon.cách trang trí … (chú ý kỹ năng buộc dây, tạo đối xứng)
Hỏi vài trẻ nêu ý tưởng và cách làm
Cho cả lớp thực hiện làm những chú bướm xinh từ nylon và mút xốp.
Cô mở nhạc chủ điểm
Bao quát,Hướng dẫn cho trẻ hoàn thành sản phẩm
Sắp hết giờ cô thông báo
*Hoạt động 4 : “Ai khéo nhất”
- Cô tổ chức các hoạt động cho trẻ chơi với sản
phẩm làm ra :
Chơi đi thăng bằng bằng cách dang hai tay ra, đặt bướm lên tay và đi không làm rơi bướm.
Hát múa bài “Con bướm vàng”
Trang trí lớp từ những chú bướm.
*Kết thúc:




-Trẻ lắng nghe




-Trẻ thực hiện

-Trẻ trả lời



-Trẻ nhặt bao nylon




-Bay được,vì nó nhẹ
-Không thấm nước









Trẻ thực hiện





- Trẻ thực hiện