Tạo hình

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOÀI HOA.
ĐỀ TÀI: CẮT DÁN HOA MÙA XUÂN.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH: CẮT DÁN THEO Đề TÀI
LỨA TUỔI: 5-6 TUỔI.

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết cấu tạo, hình dáng của cành hoa,đặc điểm màu sắc của hoa và lá.
- Trẻ biết phối hợp các nét cắt và biết tiến hành trình tự các bước để tạo thành sản phẩm.
2. Kỹ năng.
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng kéo và bôi hồ.
- Rèn luyện kỹ năng cắt dán( cắt nét thẳng, cắt nét cong,…).
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, chú ‎ý và sự sáng tạo của trẻ.
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ cẩn thận khi sử dụng kéo.
- Biết yêu thương bảo vệ và chăm sóc các loài hoa.
II. Chuẩn bị.
1. Không gian tỏ chức.
- Phòng học rộng rãi, thoáng mát và đủ ánh sáng.
2. Đối với cô.
- Tranh cắt dán các loại hoa cúc, hoa đào, hoa mai,...
- Giáo án.
- Bài hát: “Mùa xuân” Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến.
3. Đối với trẻ.
- Giấy màu ( 10cm x 15 cm), kéo, hồ dán, giấy nền ( khổ 30x40 cm), giấy loại và bút màu
- Bàn ghế phù hợp với trẻ.
III. Cách tiến hành.
1. Hoạt động mởi đầu: Ổn định gây hứng thú.
Cô và trẻ hát và vận động theo bài hát: Mùa xuân.
Đàm thoại:
Vừa rồi lớp chúng ta hát bài hát gì?( bài hát mùa xuân)
Trong bài hát nhắc đến mùa gì vậy các con?(trong bài hát nhắc đến mùa xuân)
Đúng rồi, khi mùa xuân đến muôn hoa khắp nơi cùng đua nhau khoe sắc.Vậy các con cho cô biết trong bài hát nhắc đến những loại hoa gì nào?( hoa mai, hoa đào).
Khi mùa xuân đến có rất nhiều loài hoa đua nhau nở rộ như hoa mai, hoa cúc, hoa đào, hoa lưu ly,....Hôm nay, cô sẽ cho các con cắt dán các loài hoa được nở vào mùa xuân nhé!
2. Hoạt động trọng tâm.
2.1. Giới thiệu bài.
a. Cho trẻ xem tranh về hoa thật.
* Cô cho trẻ xem tranh hoa mai.
- Các con nhìn xem trong tranh của cô có hoa gì nào? (tranh của cô có một cành mai).
- Các con nhìn và cho cô biết hoa mai có những bộ phận nào? ( hoa mai có các bộ phận: cánh hoa, nhụy hoa, lá hoa .)
- Ai cho cô biết hoa mai có màu gì nào? ( hoa mai có màu vàng).
- Lá của hoa mai có màu gì? ( lá của hoa mai có màu xanh).
Đúng rồi, hoa mai của cô có màu vàng và là có màu xanh.
* Cô cho trẻ xem tranh hoa đào
- Các con nhìn xem trong tranh của cô có hoa gì nào? (tranh của cô có một cành hoa đào).
- Các con nhìn và cho cô biết hoa đào có những bộ phận nào? ( hoa đào có các bộ phận: cánh hoa, nhụy hoa, lá hoa .)
- Ai cho cô biết hoa đào có màu gì nào? ( hoa đào có màu hồng).
- Lá của hoa đào có màu gì? ( lá của hoa đào có màu xanh).
* Cô cho trẻ xem tranh hoa cúc.
- Các con nhìn xem trong tranh của cô có hoa gì nào?( tranh của cô có một cành hoa cúc).
- Các con nhìn và cho cô biết hoa cúc có những bộ phận nào? ( hoa cúc có các bộ phận: cánh hoa, nhụy hoa, lá hoa .)
- Ai cho cô biết hoa cúc có màu gì nào?( hoa cúc có màu vàng).
- Lá của hoa cúc có màu gì? ( lá của hoa cúc có màu xanh).
* Cô cho trẻ xem tranh hoa thược dược.
- Các con nhìn xem trong tranh của cô có hoa gì nào? ( tranh của cô có cành hoa thược dược).
- Các con nhìn và cho cô biết hoa thược dược có những bộ phận nào? ( hoa thược dược có các bộ phận: cánh hoa, nhụy hoa, lá hoa .)
- Ai cho cô biết hoa thược dược có màu gì nào?( hoa thược dược có màu hồng).
- Lá của hoa thược dược có màu gì? ( lá của hoa thược dược có màu xanh).
b. Cô cho trẻ xem tranh mẫu về các loại hoa.
*Tranh hoa cúc
- Nhìn xem, nhìn xem(