Sưu tầm kiểm tra chương I HH8
Chia sẻ bởi Hồ Ngọc Trâm |
Ngày 13/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: Sưu tầm kiểm tra chương I HH8 thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
Tuần 12 Ngày soạn: 03/11
Tiết 24 Ngày dạy : 10/11
KIểM TRA CHƯƠNG 1
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Nắm vững định nghĩa và các tính chất của tứ giác, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông ; dấu hiệu nhận biết của chúng.
2. Kỹ năng : Biết nhận dạng, biết vẽ tứ giác, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình. Biết vận dụng định nghĩa và tính chất vào việc giải toán.
3. Thái độ : Thấy được các tứ giác, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông trong thực tế.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
Chủ đề
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Hình thang
1
0.5
1
1
2
1.5
Hình bình hành
1
0.5
1
0.5
Hình chữ nhật
1
0.5
1
1
1
0.5
1
1
1
1
5
4
Hình thoi
1
0.5
1
0.5
Hình vuông
1
0.5
1
1
1
2
3
3.5
Tổng
3
2
5
3
4
5
12
10.0
I.TRẮC NGHIỆM ( 5đ )
Điền dấu x vào ô thích hợp.(3 đ )
TT
Nội dung
Đ
S
1
Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân.
2
Tứ giác có 1 cặp cạnh song song và bằng nhau là hình bình hành.
3
Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau và có 1 góc vuông là hình vuông.
4
Hình chữ nhật có 4 trục đối xứng.
5
Hình bình hành có một góc vuông là hình thoi.
6
Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông.
7. Hình vuông có đường chéo bằng 1cm thì cạnh bằng : (1 đ )
a. 1 cm b. 2 cm c. cm d. cm
8. Hình thang có chiều dài hai đáy là 11cm và 5cm thì đường trung bình của hình thang là: (1đ)
a. 16 cm b. 9 cm c. 8 cm d. 4,5 cm
II. TỰ LUẬN (5 đ )
Bài 1: Cho góc vuông xÔy tia phân giác Oz, trên tia Oz lấy điểm A. Từ A kẽ các đường thẳng vuông Ox, Oy tại B, C. Tứ giác OBAC là hình gì? Tại sao?
Bài 2: Cho hình thoi ABCD, gọi O là giao điểm của hai đường chéo. Vẽ đường thẳng qua B và song song với AC, vẽ đường thẳng qua C và song song BD, hai đường thẳng đó cắt nhau ở K.
a/ Tứ giác OBKC là hình gì ? Vì sao ?
b/ Chứng minh rằng AB = OK
c/ Tìm điều kiện của hình thoi ABCD để OBKC là hình vuông.
ĐÁP ÁN
I.TRẮC NGHIỆM ( 5đ )
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
A
Đúng
Đúng
Đúng
Sai
Sai
Sai
B
C
x
D
x
II. TỰ LUẬN (5 đ )
Bài 1: (2đ)Tứ giác OBAC là hình vuông.
Vì và đường chéo OA là
tia phân giác góc O.
Bài 2: (3đ)
a/ Tứ giác OBKC là hình chữ nhật.
Vì OB// CK, OC // BK và Ô = 900 (gt).
b/ Chứng minh rằng AB = OK.
Ta có BC = OK (do OBKC là hcn)
Mà AB = BC ( do ABCD làhình thoi)
Suy ra AB = BK.
c/ Điều kiện của hình thoi ABCD để OBKC là hình vuông là AC = BD hay ABCD là hình vuông.
Tiết 24 Ngày dạy : 10/11
KIểM TRA CHƯƠNG 1
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Nắm vững định nghĩa và các tính chất của tứ giác, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông ; dấu hiệu nhận biết của chúng.
2. Kỹ năng : Biết nhận dạng, biết vẽ tứ giác, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình. Biết vận dụng định nghĩa và tính chất vào việc giải toán.
3. Thái độ : Thấy được các tứ giác, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông trong thực tế.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
Chủ đề
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Hình thang
1
0.5
1
1
2
1.5
Hình bình hành
1
0.5
1
0.5
Hình chữ nhật
1
0.5
1
1
1
0.5
1
1
1
1
5
4
Hình thoi
1
0.5
1
0.5
Hình vuông
1
0.5
1
1
1
2
3
3.5
Tổng
3
2
5
3
4
5
12
10.0
I.TRẮC NGHIỆM ( 5đ )
Điền dấu x vào ô thích hợp.(3 đ )
TT
Nội dung
Đ
S
1
Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân.
2
Tứ giác có 1 cặp cạnh song song và bằng nhau là hình bình hành.
3
Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau và có 1 góc vuông là hình vuông.
4
Hình chữ nhật có 4 trục đối xứng.
5
Hình bình hành có một góc vuông là hình thoi.
6
Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông.
7. Hình vuông có đường chéo bằng 1cm thì cạnh bằng : (1 đ )
a. 1 cm b. 2 cm c. cm d. cm
8. Hình thang có chiều dài hai đáy là 11cm và 5cm thì đường trung bình của hình thang là: (1đ)
a. 16 cm b. 9 cm c. 8 cm d. 4,5 cm
II. TỰ LUẬN (5 đ )
Bài 1: Cho góc vuông xÔy tia phân giác Oz, trên tia Oz lấy điểm A. Từ A kẽ các đường thẳng vuông Ox, Oy tại B, C. Tứ giác OBAC là hình gì? Tại sao?
Bài 2: Cho hình thoi ABCD, gọi O là giao điểm của hai đường chéo. Vẽ đường thẳng qua B và song song với AC, vẽ đường thẳng qua C và song song BD, hai đường thẳng đó cắt nhau ở K.
a/ Tứ giác OBKC là hình gì ? Vì sao ?
b/ Chứng minh rằng AB = OK
c/ Tìm điều kiện của hình thoi ABCD để OBKC là hình vuông.
ĐÁP ÁN
I.TRẮC NGHIỆM ( 5đ )
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
A
Đúng
Đúng
Đúng
Sai
Sai
Sai
B
C
x
D
x
II. TỰ LUẬN (5 đ )
Bài 1: (2đ)Tứ giác OBAC là hình vuông.
Vì và đường chéo OA là
tia phân giác góc O.
Bài 2: (3đ)
a/ Tứ giác OBKC là hình chữ nhật.
Vì OB// CK, OC // BK và Ô = 900 (gt).
b/ Chứng minh rằng AB = OK.
Ta có BC = OK (do OBKC là hcn)
Mà AB = BC ( do ABCD làhình thoi)
Suy ra AB = BK.
c/ Điều kiện của hình thoi ABCD để OBKC là hình vuông là AC = BD hay ABCD là hình vuông.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Ngọc Trâm
Dung lượng: 165,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)