Sự phát triển của con gà
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hải |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: sự phát triển của con gà thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
I. MỤC TIÊU:
1.Thái độ:
- Giáo dục trẻ: Yêu quý động vật sống trong nhà.
- Trẻ thích chăm sóc gà như cho gà ăn, cho gà uống nước
- Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động nhóm
2.Kỹ năng:
- Trẻ nhớ được các giai đoạn phát triẻn của con gà từ trứng thành gà trưởng thành.
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ rỏ ràng, mạch lạc trả lời câu hỏi của cô.
3.Kiến thức:
- Nhận biết gọi tên, đặc điểm của trứng gà, gà con, gà trưởng thành.
- Trẻ biết được các giai đoạn phát triển từ trứng thành gà trưởng thành.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài soạn trên PP
- Tranh rời về các giai đoạn phát triển của con gà.
- Giấy vẽ, bút màu, đất nặn, kéo cắt, hồ dán, khăn lau tay.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: Ô số bí mật
Cô cùng trẻ chơi trò chơi ô số bí mật
Câu 1:Quả gì lòng đỏ. Không kết từ hoa. Mẹ nó là gà.Cho ta nhiều đạm
Câu 2: Gà, chó, mèo và lợn con gì đẻ ra từ trứng?
Câu 3: Con gì kêu chiếp chiếp. theo mẹ chạy lon ton. Như cục bông lăn tròn. Mỗi khi nghe cục cục.
+ C/c còn biết gì về chú gà nữa nào?
+ Bây giờ cô mời c/c cùng nhau thảo luận xem chú gà lớn lên qua những giai đoạn nào?
*Hoạt động 2: Bé khám phá sự phát triển của con gà
" Cô thấy bạn...nói chú gà lớn lên từ.... Để xem ý kiến c/c đúng hay không, cô mời c/c cùng nhìn lên màn hình và tìm hiểu xem chú gà lớn lên qua những giai đoạn nào nhé!".
Cô trình chiếu PP về từng gia đoạn phát triển của gà. Vừa trình chiếu vừa đàm thoại.
- Đầu tiên là gì nào?
Quả trứng:
- C/c biết gì về quả trứng gà nào?
- Theo c/c nghỉ trong quả trứng này có gì nào?
- Để xem có gì ở trong quả trứng này nhé!
Tách vỏ:
"C/c biết không: Quả trứng này khi gà mẹ ấp. Sau một thời gian đủ nhiệt độ ấm thì chú gà ở trong quả trứng đã lấy mỏ của mình tách vỏ trứng ra, dần dần vỏ trứng vỡ ra và chú gà chui tọt ra ngoài đấy! Nhưng nếu quả trứng này để ở nhiệt độ không đủ ấm thì nó sẽ không nở thành chú gà con được"
Gà con :
- Lúc này chú gà con còn nhỏ và yếu, c/c đoán xem: Để khỏe mạnh chú gà con cần gì nào?
- Nhờ bàn tay của con người chăm sóc và gà mẹ dẫn đi kiếm mồi thì chú gà con sẽ như thế nào?
- Bạn nói chú gà.....Bây giờ c/c cùng cô kiểm tra xem ý kiến của các bạn vừa nói có đúng không nào?
Gà trưởng thành:
- Ai có nhận xét gì về chú gà nào?
- Lúc này chú gà có thể tự mình đi kiếm thức ăn được không c/c? Vì sao ?
"C/c biết không: Chú gà này ăn nhiều và nhờ sự chăm sóc của con người mà chú ngày càng lớn, khỏe mạnh. Nếu là gà mái thì chú sẽ đẻ ra trứng gà, sau đó nở thành những chú gà con thật là xinh xắn, đáng yêu, còn là gà trống thì chúng sẽ gáy ò ó o đánh thức mọi người thức dậy vào mội sáng sớm đấy".
Cho trẻ nhắc lại các giai đoạn phát triển của chú gà
- Gà được nuôi ở đâu c/c?
- C/c biết người ta nuôi gà để làm gì không?
- Vậy c/c đã được ăn những món ăn nào từ trứng và thịt gà nào?
- Trẻ kể một số món ăn từ thịt hoặc trứng gà. (cô cho xem một
số hình minh hoạ). Giáo dục trẻ biết thịt và trứng gà chứa nhiều
chất dinh dưỡng cần cho cơ thể trẻ khỏe mạnh và mau lớn.
- Muốn cho gà mau lớn c/c phải làm gì?
* Giáo dục trẻ chăm sóc gà cho gà ăn, biết nhắc ba mẹ phòng bệnh cho gà khi có dịch, làm vệ sinh chuồng trại, không đến gần gà khi gà bị bệnh.
"Vừa rồi c/c đã cùng cô khám phá các giai đoạn phát triển của con gà. Bây giờ cô có một trò chơi, các con có muốn chơi cùng cô không nào?"
*Hoạt động 3: Bé nào thông minh nhất
*TC1: " Thi đội nào thông minh"
- Cách chơi: Trẻ
1.Thái độ:
- Giáo dục trẻ: Yêu quý động vật sống trong nhà.
- Trẻ thích chăm sóc gà như cho gà ăn, cho gà uống nước
- Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động nhóm
2.Kỹ năng:
- Trẻ nhớ được các giai đoạn phát triẻn của con gà từ trứng thành gà trưởng thành.
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ rỏ ràng, mạch lạc trả lời câu hỏi của cô.
3.Kiến thức:
- Nhận biết gọi tên, đặc điểm của trứng gà, gà con, gà trưởng thành.
- Trẻ biết được các giai đoạn phát triển từ trứng thành gà trưởng thành.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài soạn trên PP
- Tranh rời về các giai đoạn phát triển của con gà.
- Giấy vẽ, bút màu, đất nặn, kéo cắt, hồ dán, khăn lau tay.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1: Ô số bí mật
Cô cùng trẻ chơi trò chơi ô số bí mật
Câu 1:Quả gì lòng đỏ. Không kết từ hoa. Mẹ nó là gà.Cho ta nhiều đạm
Câu 2: Gà, chó, mèo và lợn con gì đẻ ra từ trứng?
Câu 3: Con gì kêu chiếp chiếp. theo mẹ chạy lon ton. Như cục bông lăn tròn. Mỗi khi nghe cục cục.
+ C/c còn biết gì về chú gà nữa nào?
+ Bây giờ cô mời c/c cùng nhau thảo luận xem chú gà lớn lên qua những giai đoạn nào?
*Hoạt động 2: Bé khám phá sự phát triển của con gà
" Cô thấy bạn...nói chú gà lớn lên từ.... Để xem ý kiến c/c đúng hay không, cô mời c/c cùng nhìn lên màn hình và tìm hiểu xem chú gà lớn lên qua những giai đoạn nào nhé!".
Cô trình chiếu PP về từng gia đoạn phát triển của gà. Vừa trình chiếu vừa đàm thoại.
- Đầu tiên là gì nào?
Quả trứng:
- C/c biết gì về quả trứng gà nào?
- Theo c/c nghỉ trong quả trứng này có gì nào?
- Để xem có gì ở trong quả trứng này nhé!
Tách vỏ:
"C/c biết không: Quả trứng này khi gà mẹ ấp. Sau một thời gian đủ nhiệt độ ấm thì chú gà ở trong quả trứng đã lấy mỏ của mình tách vỏ trứng ra, dần dần vỏ trứng vỡ ra và chú gà chui tọt ra ngoài đấy! Nhưng nếu quả trứng này để ở nhiệt độ không đủ ấm thì nó sẽ không nở thành chú gà con được"
Gà con :
- Lúc này chú gà con còn nhỏ và yếu, c/c đoán xem: Để khỏe mạnh chú gà con cần gì nào?
- Nhờ bàn tay của con người chăm sóc và gà mẹ dẫn đi kiếm mồi thì chú gà con sẽ như thế nào?
- Bạn nói chú gà.....Bây giờ c/c cùng cô kiểm tra xem ý kiến của các bạn vừa nói có đúng không nào?
Gà trưởng thành:
- Ai có nhận xét gì về chú gà nào?
- Lúc này chú gà có thể tự mình đi kiếm thức ăn được không c/c? Vì sao ?
"C/c biết không: Chú gà này ăn nhiều và nhờ sự chăm sóc của con người mà chú ngày càng lớn, khỏe mạnh. Nếu là gà mái thì chú sẽ đẻ ra trứng gà, sau đó nở thành những chú gà con thật là xinh xắn, đáng yêu, còn là gà trống thì chúng sẽ gáy ò ó o đánh thức mọi người thức dậy vào mội sáng sớm đấy".
Cho trẻ nhắc lại các giai đoạn phát triển của chú gà
- Gà được nuôi ở đâu c/c?
- C/c biết người ta nuôi gà để làm gì không?
- Vậy c/c đã được ăn những món ăn nào từ trứng và thịt gà nào?
- Trẻ kể một số món ăn từ thịt hoặc trứng gà. (cô cho xem một
số hình minh hoạ). Giáo dục trẻ biết thịt và trứng gà chứa nhiều
chất dinh dưỡng cần cho cơ thể trẻ khỏe mạnh và mau lớn.
- Muốn cho gà mau lớn c/c phải làm gì?
* Giáo dục trẻ chăm sóc gà cho gà ăn, biết nhắc ba mẹ phòng bệnh cho gà khi có dịch, làm vệ sinh chuồng trại, không đến gần gà khi gà bị bệnh.
"Vừa rồi c/c đã cùng cô khám phá các giai đoạn phát triển của con gà. Bây giờ cô có một trò chơi, các con có muốn chơi cùng cô không nào?"
*Hoạt động 3: Bé nào thông minh nhất
*TC1: " Thi đội nào thông minh"
- Cách chơi: Trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hải
Dung lượng: 49,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)