Su lon len cua be - lop La

HỘI GIẢNG THÀNH PHỐ
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Hoạt động khám phá khoa học
Chủ đề: Bản thân
Đề tài: Sự lớn lên của bé
Giáo viên dạy: Đỗ Thị Thu Thủy
Đơn vị: Trường Mầm non Sơn Ca
Lớp: Lá

I. YÊU CẦU:
- Trẻ biết quá trình lớn lên của bản thân theo trình tự thời gian. ( Mới sinh; 3 tháng biết lật, biết trườn; 6 tháng biết ngồi, biết bò; 12 tháng biết đi, trẻ đi học nhà trẻ; đi học mẫu giáo.
- Trẻ biết những thực phẩm cần thiết cho từng giai đoạn phát triển của bé.
- Trẻ biết diễn đạt được quá trình lớn lên của bé.
- Giáo dục: Trẻ yêu quý, biết ơn ba mẹ là người sinh ra và những người chăm sóc, nuôi dưỡng mình. Biết ăn những thức ăn có lợi cho sức khỏe và thường xuyên vận động để cơ thể khỏe mạnh và phát triển tốt.
II. CHUẨN BỊ:
- Một số hình ảnh thực phẩm (Rau, trái cây, món ăn cho bé, sữa, bột, cơm, thịt, cá...)
- Máy tính, phim về sự sống.
- Một số bảng tên cho nhóm giúp trẻ chọn tên cho nhóm
- Đồ dùng ở các nhóm :
+ Nhóm bé mới sinh: Búp bê, bình sữa, bếp, nồi nhỏ có tay cầm, muỗng, chén, lô tô hình thực phẩm các loại.
+ Nhóm Bé biết ngồi: Búp bê xe đẩy ngồi, cháo dinh dưỡng, sữa, chén, muỗng, nồi, bếp, lô tô hình thực phẩm các loại.
+ Nhóm Bé biết đi: Búp bê, chén, cơm, sữa hộp, bếp, nồi, lô tô hình thực phẩm các loại.
+ Nhóm Bé đi học trường mầm non: Đồng hồ 1 ngày, lô tô hình thực phẩm các loại, tranh gắn các hoạt động một ngày của bé ở trường mầm non.
III. TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1: Bé trò chuyện, đàm thoại về quá trình lớn lên của bé
+ Cô tặng chúng mình những bức ảnh rất đẹp các con hãy quan sát và đoán xem đó là ảnh những bạn nào nhé?
+ Các bạn tên là gì?
+ Có mấy bạn trai và mấy bạn gái?
+ Nhà bạn nào lớp mình có em bé? Ai là người sinh ra em bé?
+ Cô nói cho trẻ biết: Em bé trong bụng mẹ được gọi là thai nhi.
+ Em con đã biết làm gì rồi? Hàng ngày ai chăm em bé? Mẹ chăm bé như thế nào?
+ Để biết em bé lớn lên như thế nào, hôm nay cô sẽ cho các con cùng tìm hiểu và khám phá về sự lớn lên của bé nha.
+ Ở 4 góc của lớp cô đã chuẩn bị sẳn đồ dùng cho từng giai đoạn phát triển của bé. Nhóm trưởng phân công các bạn: bạn thì xếp thứ tự thời gian bé lớn lên, bạn khác gắn tranh lô tô thực phẩm cần cho bé; mỗi bạn sẽ chọn 1 thẻ đeo có hình đúng với nhóm. Bây giờ, các con hãy về 4 nhóm để khám phá quá trình lớn lên của bé và chăm sóc bé nha.
- Chia trẻ thành 4 nhóm về góc tự khám phá:
+ Nhóm 1: Trẻ thao tác với vai chơi, cho bé bú, nằm nôi, bé ăn bột; trẻ tìm và gắn những thức ăn đặc trưng của nhóm, xếp hình theo thứ tự thời gian và chọn thẻ đeo phù hợp: Bé mới sinh, bé biết lật, bé ngồi.
+ Nhóm 2: Trẻ thao tác với vai chơi, bé ăn cháo; uống sữa; trẻ gắn thức ăn đặc trưng của nhóm, xếp hình theo thứ tự thời gian và chọn thẻ đeo phù hợp: Bé ngồi, bé đứng, bé đi.
+ Nhóm 3: Trẻ thao tác với vai chơi, bé ăn cơm; uống sữa; trẻ gắn những thức ăn đặc trưng của nhóm, xếp hình theo thứ tự thời gian và chọn thẻ đeo phù hợp: Bé đi , bé đi nhanh, bé đi nhà trẻ.
+ Nhóm 4: Trẻ tìm và gắn tranh lô tô các hoạt động của bé ở trường mầm non trẻ gắn những thức ăn đặc trưng của nhóm, xếp hình theo thứ tự thời gian và chọn thẻ đeo phù hợp: Bé đi nhanh, bé chạy, bé đi học mẫu giáo.
* Hoạt động 2: Bé trò chuyện về sự lớn lên của bé
- Cho trẻ ngồi đội hình 4 hàng ngang và cô giới thiệu từng nhóm lên trình bày lại kết quả nhóm đã khám phá:
Nhóm 1. Trẻ nhóm 1 lên nói kết quả khám phá của nhóm:
Bé mới sinh bé biết lật bé biết ngồi
- Cho trẻ nhìn lên màn hình kiểm tra