SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ khám phá khoa học

Lí do lựa chọn đề tài.

“Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”
Thật đúng vậy: Muốn ngày mai có những nhân tài, những con người có đầy đủ những tri thức, hiểu biết để cống hiến cho nhân loại thì ngay lúc này giáo dục lứa tuổi mầm non là điều thiết yếu cho mỗi một chúng ta và đặc biệt là giáo viên mầm non . Chúng ta phải có trách nhiệm nặng nề đối với mầm non tương lai của đất nước .
Mỗi một đứa trẻ lớn lên muốn phát triển toàn diện thì phải có những yếu tố quan trọng giúp cho sự phát triển nhân cách sau này cho trẻ. Vì vậy trẻ cần được tiếp thu toàn bộ các môn học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của trẻ. Thông qua các môn học giúp trẻ làm quen và tiếp xúc với thế giới xung quanh, hình thành ở trẻ những biểu tượng, phong phú, đa dạng hơn.
Trong những hoạt động ở lứa tuổi mầm non trẻ được tiếp cận, môn Làm quen môi trường xung quanh( MTXQ) là một bộ môn quan trọng đối với trẻ và đặc biệt là trẻ 5 tuổi. Qua môn học này giúp trẻ tìm tòi khám phá những điều kì diệu, thú vị, mới lạ xung quanh cuộc sống của trẻ. Khi trẻ được trực tiếp quan sát, thực hành, thử nghiệm giúp trẻ phát triển óc sáng tạo, trí tưởng tượng, khả năng tư duy và đặc biệt là vốn ngôn ngữ của trẻ được phát triển. Hiểu biết và có thái độ đúng đắn đối với vạn vật xung quanh trẻ.
Nhận thức được điều quan trọng đó ngoài những môn học khác, môn học cho trẻ LQVMTXQ tôi đặc biệt chú trọng va rút ra một số kinh nghiệm trong việc dạy trẻ “ làm quen với môi trường xung quanh”.
Là một giáo viên đứng lớp 5 tuổi trong nhiều năm và qua kinh nghiệm học hỏi từ đồng nghiệp, sự cố gắng tìm tòi, sắng tạo của bản thân, tôi đã rút ra một số biện pháp, phương pháp cho trẻ LQVMTXQ và đã thực hiện đạt kết quả tốt. Vì thế tôi đã chọn đề tài này xem như một kinh nghiệm nhỏ cho trẻ LQVMTXQ .
II. Đặc đỉêm tình hình.
Thuận lợi.
Đối với bản thân tôi được đứng dạy lớp lớn nhiều năm nên qua mối năm tôi đã tích luỹ được nhưng kinh nghiệm nhỏ về môn học này.
Cơ sỡ, vật chất trường lớp tương đối khang trang sạch đẹp, có đồ dùng tương đối đầy đủ phục vụ cho môn học và thuận lợi cho quá trình thực hiện nhiều hoạt động.
Việc đổi mới hình thức dạy học trong trường mầm non trường đã chỉ đạo lớp thực hiện nhiều năm.
Được tham gia các lớp tập huấn do phòng, sở giáo dục tổ chức và một trong những giáo viên thường xuyên lên tiết dạy thực hành, dạy mẫu cho các lớp tập huấn, sinh viên thực tập, tiết mẫu do nhà trường xây dựng.
Phụ huynh ngày một quan tâm đến việc học của con em mình ở trường hơn nên thường xuyên chủ động gặp giáo viên để trao đổi.
Giáo viên có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ham học hỏi, luôn tìm tòi những tài liệu tập san, những trò chơi mới trên mạng, chương trình kidsmart, qua bạn bè đồng nghiệp để tích luỹ kinh nghiệm và trong lớp luôn tạo được sự đồng thuận, thống nhất phươ