SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ học tốt chữ cái

I - Lí do lựa chon đề tài
Để hoà chung với xu thế đổi mới giáo dục của các nước tiên tiến trên thế giới và các nước tiên tiến trên khu vực Đông Nam á nói chung. Phương pháp giáo dục mầm non của Việt Nam nói riêng cũng hoà chung vào làn sóng đổi mới giáo dục đó cho phù hợp với thời đại công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Dưới sự chỉ đạo đồng bộ của giáo dục với bậc học Mầm non trên toàn quốc. Trong những năm qua bộ GDDT đã triển khai nhiều chuyên đề và đạt được nhiều kết quả tốt đẹp. Trong đó chuyên đề
“ Làm quen văn học và chữ viết ” đã triển khai thực hiện 4 năm. Qua 4 năm thực hiện chuyên đề và áp dụng vào thực tế tại trường, tôi nhận thấy rằng. Hoạt động cho trẻ làm quen với chữ viết có một ý nghĩa rất lớn. Thông qua hoạt động này giúp trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của 29 chữ cái, đồng thời tạo cho trẻ có được hứng thú học tiếng mẹ đẻ, phát âm chuẩn âm Tiếng Việt và làm tiền đề cho trẻ thích ứng với việc tập đọc, tập viết ở lớp 1. Vì vậy nó có ý nghĩa trực tiếp trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ, giúp trẻ rèn luyện kỹ năng nghe, nói, giúp trẻ phân biệt được những âm khó. Thông qua các chữ cái, vốn từ của trẻ được tăng lên, giúp trẻ hiểu được mối quan hệ nói và ngôn ngữ viết qua việc tìm kiếm các chữ cái khác nhau ở các vị trí khác nhau của từ. Giúp trẻ phát triển trí óc ghi nhớ, quan sát, chú ý có chủ định, đồng thời kích thích phát triển tư duy cho trẻ. Hình thành kỹ năng cầm bút, mở vở, tư thế ngồi ... Thông qua nhiều hoạt động nhằm tạo ra được sự hứng thú, lòng ham muốn đi học lớp 1 của trẻ. Qua 4 năm thực hiện chuyên đề “ Làm quen văn học và chữ viết” đã giúp tôi có thêm được nhiều kinh nghiệm và có nhiều tâm đắc khi thực hiện chuyên đề này. Vì thế mà tôi đã chọn đề tài này để xem như là một kinh nghiệm nhỏ của tôi.
II - Đặc điểm tình hình.
1) Thuận lợi:
Đối với bản thân tôi được đứng dạy lớp lớn nhiều năm, nên trong mỗi năm tôi đã tích luỹ được những kinh nghiệm nhỏ về chuyên đề này.
Cơ sở vật chất trường lớp tương đối khang trang sạch đẹp, có đồ dùng tương đối đầy đủ phục vụ cho môn học và thuận lợi cho quá trình thực hiện nhiều hoạt động.
Được tham gia các lớp tập huấn do Phòng, Sở GD tổ chức và là một trong những giáo viên thường xuyên lên tiết dạy thực hành để dạy mẫu cho các lớp tập huấn, sinh viên về thực tập, tiết mẫu cho nhà trường.
Phụ huynh ngày một quan tâm đến việc học của con em mình ở trường hơn nên thường xuyên chủ động gặp giáo viên để trao đổi .
Giáo viên có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ham học hỏi, luôn tìm những tài liệu, những trò chơi mới, bạn bè đồng nghiệp để tích luỹ thêm cho mình những vốn kinh nghiệm và trong lớp luôn tạo được sự đồng thuận thống nhất phương pháp dạy với nhau. Vì vậy mà kết quả đạt rất cao.
Bên cạnh đó, là trường trọng điểm của bậc