SẮP ĐẾN TẾT RỒI

GDAN: Dạy múa bài: “MÙA XUÂN ĐẾN RỒI”
Nhạc sĩ: PHẠM THỊ SỬU

I .YÊU CẦU:
- Trẻ nhớ tên bài hát, hiểu nội dung bài hát: “Mùa xuân đến rồi” và biết múa theo cô cả bài hát.
- Rèn kỹ năng múa theo cô trọn vẹn bài hát và thể hiện cảm xúc khi múa.
- Phát triển khả năng múa, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc.
- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên. Tích cực tham gia các hoạt động.
II.CHUẨN BỊ:
- Cô chuẩn bị tốt động tác múa.
- Cô hát tốt bài hát: “Mùa xuân đến rồi, mùa xuân ơi”.
- Hình ảnh về mùa xuân.
- Nơ đủ cho trẻ.
III.TIẾN HÀNH:
* HĐ1: Bé vui hát.
- Cho trẻ chơi trò chơi: “Bốn mùa”.
- Trò chuyện với trẻ về mùa xuân.
- Mùa xuân con thấy quang cảnh như thế nào?
- Cô cho trẻ xem băng hình về quang cảnh mùa xuân.
- Cô giáo dục trẻ biết được ý nghĩa của mùa xuân.
- Cô xướng âm la một đoạn của bài hát: “Mùa xuân đến rồi”.
- Cô gọi cháu đoán.
- Cô giới thiệu bài hát: “Mùa xuân đến rồi” của nhạc sĩ: Phạm Thị Sửu.
- Cô hát bài hát 2 lần.
- Cô cho cả lớp hát bài hát với cô vài lần.
- Cô sửa sai.
- Cô cho tổ, nhóm hát. Cô sửa sai.
*HĐ2: Dạy múa bài: “Mùa xuân đến rồi”.
- Cô hát kết hợp múa mẫu lần 1 cho trẻ xem.
- Cô hát múa mẫu lần 2 kết hợp giải thích.
+ Câu 1: “Sáng hôm nay…lên rồi”: 2 tay bắt chéo nhau từ từ đưa từ dưới lên cao trên đầu, mắt nhìn theo tay rồi mở sang 2 bên đến chữ “rồi” kết hợp nhún chân.
+ Câu 2: “Cầm tay nhau…chơi”: Hai tay dang sang hai bên tay nắm hờ, nhún, nghiêng người lắc lư.
+ Câu 3: “Ngắm bướm xinh…hồng”: Vẫy tay mỗi bên hai lần, bắt đầu từ bên trái, tay phải cao tay trái thấp, nghiêng kết hợp nhún chân, mỗi bên hai lần.
+ Câu 4: “Mùa xuân đến…mừng”: Vỗ tay theo nhịp, người nghiêng trái, nghiêng phải kết hợp nhún chân.
- Cô cùng trẻ múa vài lần. Cô sửa sai.
- Mời tổ, nhóm, cá nhân múa. Cô sửa sai.
* HĐ3: Nghe hát bài: “Mùa xuân ơi” của Nguyễn Ngọc Thiện.
- Cô giới thiệu bài hát: “Mùa xuân ơi”
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát lần 1.
- Cô tóm tắt nội dung bài hát.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2. Trẻ nhún theo lời bài hát.
* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương.

********************