Sang kien kinh nghiem giang day
Chia sẻ bởi Nguyễn Mạnh Đức |
Ngày 13/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: sang kien kinh nghiem giang day thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
đặt vấn đề
Trong chương trình toán học THPT các bài toán liên quan đến dãy số là một phần quan trọng của đại số và giải tích lớp 11 , Học sinh thường phải đối mặt với nhiều dạng toán khó liên quan đến vấn đề này và gặp khó khăn trong vấn đề xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số. Đặc biệt ở một số lớp bài toán khi đã xác định được công thức tổng quát của dãy số thì nội dung của bài toán gần như được giải quyết
Để đáp ứng được một phần đề tài “ Xác định công thức tổng quát của dãy số “ và kết hợp với sự tiếp cận “ Lý thuyết phương trình sai phân “ qua một số chuyên đề mà bản thân tác giả đã được học
Nội dung của đề tài nhằm cung cấp một số phương pháp cơ bản xác định công thức tổng quát của dãy số và có sự phân loại ở một số lớp bài toán . Đây cũng là đề tài và bài giảng mà tác giả đã dạy cho học sinh , đặc biệt là học sinh khá giỏi và lớp chọn, là tài liệu học sinh và đồng nghiệm tham khảo
Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số và xây dựng bài toán về dãy số
A. Phương trình sai phân tuyến tính cấp một
Phương trình sai phân tuyến tính cấp một là phương trình sai phân dạng
trong đó a,b, là các hằng số ,a # 0 và là biểu thức của n cho trước
Dạng 1
Tìm thoả mãn điều kiện
(1.1)
trong đó cho trước
Phương pháp giải
Giải phương trình đặc trưng để tìm Khi đó (q là hằng số ) , trong đó q được xác định khi biết
Bài toán 1: Xác định số hạng tổng quát của cấp số nhân, biết số hạng đầu tiên bằng 1 và công bội bằng 2
Bài giải Ta có
(1.2)
Phương trình đặc trưng có nghiệm Vậy . Từ suy ra Do đó
Dạng 2
Tìm thoả mãn điều kiện
(2 .1)
trong đó là đa thức theo n
Phương pháp giải
Giải phương trình đặc trưng ta tìm được Ta có Trong đó là nghiệm của phương trình thuần nhất (1.1) và là nghiệm riêng tuỳ ý của phương trình không thuần nhất (2.1) Vậy q là hằng số sẽ được xác định sau
Ta xác định như sau :
Nếu thì là đa thức cùng bậc với
Nếu thì với là đa thức cùng bậc với
Thay vào phương trình, đồng nhất các hệ số ta tính được các hệ số của
Bài toán 2: Tìm thoả mãn điều kiện
(2.2)
Bài giải Phương trình đặc trưng có nghiệm Ta có trong đó Thay và phương trình (2.2) ta được
(2.3)
thay n=1và n=2 vào (2.3) ta được hệ phương trình sau
Do đó
Ta có Vì nên
Vậy
D
Trong chương trình toán học THPT các bài toán liên quan đến dãy số là một phần quan trọng của đại số và giải tích lớp 11 , Học sinh thường phải đối mặt với nhiều dạng toán khó liên quan đến vấn đề này và gặp khó khăn trong vấn đề xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số. Đặc biệt ở một số lớp bài toán khi đã xác định được công thức tổng quát của dãy số thì nội dung của bài toán gần như được giải quyết
Để đáp ứng được một phần đề tài “ Xác định công thức tổng quát của dãy số “ và kết hợp với sự tiếp cận “ Lý thuyết phương trình sai phân “ qua một số chuyên đề mà bản thân tác giả đã được học
Nội dung của đề tài nhằm cung cấp một số phương pháp cơ bản xác định công thức tổng quát của dãy số và có sự phân loại ở một số lớp bài toán . Đây cũng là đề tài và bài giảng mà tác giả đã dạy cho học sinh , đặc biệt là học sinh khá giỏi và lớp chọn, là tài liệu học sinh và đồng nghiệm tham khảo
Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số và xây dựng bài toán về dãy số
A. Phương trình sai phân tuyến tính cấp một
Phương trình sai phân tuyến tính cấp một là phương trình sai phân dạng
trong đó a,b, là các hằng số ,a # 0 và là biểu thức của n cho trước
Dạng 1
Tìm thoả mãn điều kiện
(1.1)
trong đó cho trước
Phương pháp giải
Giải phương trình đặc trưng để tìm Khi đó (q là hằng số ) , trong đó q được xác định khi biết
Bài toán 1: Xác định số hạng tổng quát của cấp số nhân, biết số hạng đầu tiên bằng 1 và công bội bằng 2
Bài giải Ta có
(1.2)
Phương trình đặc trưng có nghiệm Vậy . Từ suy ra Do đó
Dạng 2
Tìm thoả mãn điều kiện
(2 .1)
trong đó là đa thức theo n
Phương pháp giải
Giải phương trình đặc trưng ta tìm được Ta có Trong đó là nghiệm của phương trình thuần nhất (1.1) và là nghiệm riêng tuỳ ý của phương trình không thuần nhất (2.1) Vậy q là hằng số sẽ được xác định sau
Ta xác định như sau :
Nếu thì là đa thức cùng bậc với
Nếu thì với là đa thức cùng bậc với
Thay vào phương trình, đồng nhất các hệ số ta tính được các hệ số của
Bài toán 2: Tìm thoả mãn điều kiện
(2.2)
Bài giải Phương trình đặc trưng có nghiệm Ta có trong đó Thay và phương trình (2.2) ta được
(2.3)
thay n=1và n=2 vào (2.3) ta được hệ phương trình sau
Do đó
Ta có Vì nên
Vậy
D
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Mạnh Đức
Dung lượng: 279,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)