Quê hương đất nước bác hồ
Chia sẻ bởi nguyễn thị hồng hạnh |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: quê hương đất nước bác hồ thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề
THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN
(TỪ NGÀY 10/04 - 5/05/2017)
I/ MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
1/ Phát triển thể chất:
a/ Vệ sinh dinh dưỡng:
- Biết ăn hợp vệ sinh.
- Biết dược một số món đặc sản
- Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn,nhưng vật nguy hiểm đến tính mạng
-Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ
b/ Phát triển vận động đi chạy, ném chuyền bắt, phối hợp chân tay nhịp nhàng
- Phát triển các giác quan:
- Phợp cử động các ngón tay, bàn tay, cổ tay, để thực hiện các bài tập vẽ, xé dán.
2/ Phát triển nhận thức:
-Trẻ biết nước việt nam,tên địa danh của quê. Nhận biết cờ tổ quốc, Bác hồ qua tranh, ảnh,băng hình, biết Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam.
- Trẻ biết được Bác Hồ là lãnh tụ của dân tộc Việt Nam. Trè biết yêu kính bác hồ hiểu biết thêm về cuộc đời của Bac Hồ.
- Qua tranh ảnh và băng hình.
- Biết được vài đặc trưng của thành phố pleiku thân yêu.Như biển hồ, Ya Ly, công viên diên hồng, đông xanh, bảo tàng Hồ Chí Minh Gia lai và Kon Tum.
- Biết được nướcViệt Nam có nhiều dân tộc.
- Biết một sồ đặc trưng văn hoá của Việt Nam và quê hương; Phong tục tryền thống, nghề, lễ hội Phân biệt một số ngày.
- Lễ hội quen thuộc qua các đặc điểm bật của chúng.
- Phân biệt một số đặc sản, sản phẩm truyền thống qua dấu hiệu nổi bật.
- Nhận biết thêm bớt số lượng trong phạm vi 10, phân biệt các hình khối đo độ dài và so sánh.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
- Sử dụng các từ chỉ địa danh ở quê hương, có kể chuyện, đọc thơ và kể mọt số di tích, hoặc danh lam thắng cảnh, lễ hội của quê hương, đất nước băng lời nói rõ ràng.
4/ Phát triển thẩm mĩ:
- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp và thể hiện tình cảm yêu quê hương,đất nước qua các sản phẩm tạo hình, âm nhạc. Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà, Thích và biết chơi một số trò chơi dân gian, nghe các bản nhạc, bài hát dân ca
5/ Phát triển tình cảm- xã hội;
- Tích cực tham gia chuẩn bị đón mừng các sự kiện, lễ hội: Đón ngảy sinh nhật Bác Hồ,ngày tết, quốc khánh, ngày giải phóng đất nước 30/ 4, ngày quốc tế lao động 1/5, ngày sinh nhật Bác 19/5…
- Các ngày lễ của tây nguyên múa xoong, lễ hội đâm trâu…
- Yêu quý tự hào về quê hương đất nước.
- Kính trọng và yêu quí Bác Hồ, phấn đấu trở thành cháu ngoan Bác Hồ.
- Giữ gìn môi trường, cảnh quan văn hoá đẹp, không xả rác bẻ cành…
--------------(((---------------
NỘI DUNG THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ:
“QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ”
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT ĐẾN CỦA CHỦ ĐỀ
1.Phát triển thể chất:
- Giáo viên trò chuyện với trẻ để trẻ nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ chất. Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật ( ỉa chảy, sâu răng, suy dinh, béo phì…) ( C5- CS 19,20)
- Giáo viên tiếp tục rèn luyện, giáo dục trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định theo giới tính, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách. Có hành vi văn minh trong ăn uống: trước khi ăn phải mời chào, ăn chậm, nhai kỹ, không nói chuyện trong khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn…(C5-CS15,16,17)
- Giáo viên rèn luyện cho trẻ biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết: Mùa hè móng nực mặc quần áo thoáng mát… Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp gọi người đến giúp. (C6- CS25)
- Giáo viên tiếp tục rèn luyện củng cố kỷ năng tập thể dục theo nhạc phù hợp với chủ đề , rèn luyện và củng cố các vận động nhằm phát triển các tố chất trong vận động: Ném trúng đích nằm ngang; Bật xa 50 cm; Đi trên ghế băng đầu đội túi cát;Bật qua vật cản 15-20 cm; Đi và đập bắt bóng; Đi trên ván kê dốc;
THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN
(TỪ NGÀY 10/04 - 5/05/2017)
I/ MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
1/ Phát triển thể chất:
a/ Vệ sinh dinh dưỡng:
- Biết ăn hợp vệ sinh.
- Biết dược một số món đặc sản
- Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn,nhưng vật nguy hiểm đến tính mạng
-Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ
b/ Phát triển vận động đi chạy, ném chuyền bắt, phối hợp chân tay nhịp nhàng
- Phát triển các giác quan:
- Phợp cử động các ngón tay, bàn tay, cổ tay, để thực hiện các bài tập vẽ, xé dán.
2/ Phát triển nhận thức:
-Trẻ biết nước việt nam,tên địa danh của quê. Nhận biết cờ tổ quốc, Bác hồ qua tranh, ảnh,băng hình, biết Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam.
- Trẻ biết được Bác Hồ là lãnh tụ của dân tộc Việt Nam. Trè biết yêu kính bác hồ hiểu biết thêm về cuộc đời của Bac Hồ.
- Qua tranh ảnh và băng hình.
- Biết được vài đặc trưng của thành phố pleiku thân yêu.Như biển hồ, Ya Ly, công viên diên hồng, đông xanh, bảo tàng Hồ Chí Minh Gia lai và Kon Tum.
- Biết được nướcViệt Nam có nhiều dân tộc.
- Biết một sồ đặc trưng văn hoá của Việt Nam và quê hương; Phong tục tryền thống, nghề, lễ hội Phân biệt một số ngày.
- Lễ hội quen thuộc qua các đặc điểm bật của chúng.
- Phân biệt một số đặc sản, sản phẩm truyền thống qua dấu hiệu nổi bật.
- Nhận biết thêm bớt số lượng trong phạm vi 10, phân biệt các hình khối đo độ dài và so sánh.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
- Sử dụng các từ chỉ địa danh ở quê hương, có kể chuyện, đọc thơ và kể mọt số di tích, hoặc danh lam thắng cảnh, lễ hội của quê hương, đất nước băng lời nói rõ ràng.
4/ Phát triển thẩm mĩ:
- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp và thể hiện tình cảm yêu quê hương,đất nước qua các sản phẩm tạo hình, âm nhạc. Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà, Thích và biết chơi một số trò chơi dân gian, nghe các bản nhạc, bài hát dân ca
5/ Phát triển tình cảm- xã hội;
- Tích cực tham gia chuẩn bị đón mừng các sự kiện, lễ hội: Đón ngảy sinh nhật Bác Hồ,ngày tết, quốc khánh, ngày giải phóng đất nước 30/ 4, ngày quốc tế lao động 1/5, ngày sinh nhật Bác 19/5…
- Các ngày lễ của tây nguyên múa xoong, lễ hội đâm trâu…
- Yêu quý tự hào về quê hương đất nước.
- Kính trọng và yêu quí Bác Hồ, phấn đấu trở thành cháu ngoan Bác Hồ.
- Giữ gìn môi trường, cảnh quan văn hoá đẹp, không xả rác bẻ cành…
--------------(((---------------
NỘI DUNG THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ:
“QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ”
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT ĐẾN CỦA CHỦ ĐỀ
1.Phát triển thể chất:
- Giáo viên trò chuyện với trẻ để trẻ nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ chất. Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật ( ỉa chảy, sâu răng, suy dinh, béo phì…) ( C5- CS 19,20)
- Giáo viên tiếp tục rèn luyện, giáo dục trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định theo giới tính, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách. Có hành vi văn minh trong ăn uống: trước khi ăn phải mời chào, ăn chậm, nhai kỹ, không nói chuyện trong khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn…(C5-CS15,16,17)
- Giáo viên rèn luyện cho trẻ biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết: Mùa hè móng nực mặc quần áo thoáng mát… Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp gọi người đến giúp. (C6- CS25)
- Giáo viên tiếp tục rèn luyện củng cố kỷ năng tập thể dục theo nhạc phù hợp với chủ đề , rèn luyện và củng cố các vận động nhằm phát triển các tố chất trong vận động: Ném trúng đích nằm ngang; Bật xa 50 cm; Đi trên ghế băng đầu đội túi cát;Bật qua vật cản 15-20 cm; Đi và đập bắt bóng; Đi trên ván kê dốc;
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị hồng hạnh
Dung lượng: 4,71MB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)