QUÊ HƯƠNG BÁC HỒ SỐ 1

CÁC BƯỚC XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ THEO DÕI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ
Lớp : Lá 5
CHỦ ĐỀ 9 : QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ
TT
CHỈ SỐ LỰA CHỌN
MINH CHỨNG
PHƯƠNG PHÁP THEO DÕI
PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
CÁCH THỰC HIÊN
NGÀY THEO DÕI

1












2













3
*Chỉ số 27
-Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình










*Chỉ số 97
-Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống .






*Chỉ số 30
-Đề xuất trò chơi và hoạt động thể hiện sở thích của bản thân


-Nói được một số thông tin cá nhân như họ tên ,tuổi , tên lớp ,trường học trẻ học
-Nói được một số thông tin gia đình như : họ tên của bố , mẹ , anh , chị , em
-Nói được địa chỉ như : số nhà ,tên phố , làng xóm , số điện thoại gia đình , hoặc và số điện thoại của bố mẹ ( nếu có )




-Kể hoặc trả lời được câu hỏi của người lớn về một số niềm vui chơi công , cộng , công viên , trường học ,nơi mua sắm , nơi khám bệnh ở nơi trẻ sống hoặc được đến gần nhà của trẻ ( gọi tên định hướng ,khu vực , khjông gian hoạt động của con người , và một số đặc điểm nổi bật khác )

Nêu ý kiến cá nhân trong việclựa chọn các trò chơi , đồ chơi và các hoạt động khác theo sở thích của bản thân . VD :chúng mình chơi trò chơi xếp hình trước nhé , tôi sẽ chơi trò chơi bán hàng chúng ta cùng vẽ một bước tranh nhé
-Cố gắng thuyết phục bạn để đề xuất của mình để thực hiện

-Trò chuyện
-Quan sát













-Trò chuyện
-Quan sát









-Quan sát
-Bài tập

-Tranh ảnh quê hương , làng xóm , phố phường của bé đang sinh sống
-Trong lớp
-Số trẻ : 38









-Tranh ảnh quê hương , làng xóm , phố phường của bé đang sinh sống
-Trong lớp
-Số trẻ : 38





-Vạch chuẩn
-Lưới , cá
-Trong lớp
-Số trẻ : 38







- Cô giới thiệu bài
-Cô cho cháu xem tranh trò chuyện và quan sát
Cháu biết địa chỉ , làng xóm phố phường của bé
-Cháu thực hiện









- Cô giới thiệu bài
-Cô cho cháu xem tranh trò chuyện và quan sát
Cháu biết địa chỉ , làng xóm phố phường của bé
-Cháu thực hiện




-Cô giới thiệu trò chơi
đánh cá
Giải thích cách chơi
Lớp thực hiện
















23 /4 /2012

4









*Chỉ số 89
-Biết “ viết “tên của bàn thân theo cách của mình


-Sao chép lại đúng tên của bản thân
-Nhận ra tên của mình trên các bảng kí hiệu đồ dùng cà nhân và tranh vẽ
-Sao khi vẽ tranh , viết tên của mình phía dưới theo cách mà mình thích ( bằng chữ in và chữ viết thường , viết đầy đủ hoặc có một chữ cái đầu , hoặc trang trí thêm vào tên của mình khi viết ra

-Quan sát
-Trò chuyện









-Tranh ảnh , câu chuyện , từ câu , thẻ chữ cái
-Số trẻ :38
-Trong lớp





-Cô cho cháu xem tranh , giới thiệu
-Trẻ quan sát
-đọc và viết lại chữ cái đã học rồi
-Cháu thực hiện









24 / 4 /2012





5
*Chỉ số 77
Sử dụng lời nói một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống
-Sử dụng một số từ trong câu xã giao đơn giản để giao tiếp với bạn bè và người lớn hơn như : “ xin chào “ tạm biệt , cảm ơn , cháu chào cô ạ . tạm biệt bác ạ , con cám ơn mẹ ạï, bố có mệt không ạ: cháu kính chúc ông bà sức khỏe …..
-Bài tập
-Trò chuyện





-Tranh ảnh về lễ giáo cảnh gia đình xum hợp
-Số