Que huong

Thứ sáu, ngày 06 tháng 5 năm 2011
HOẠT ĐỘNG HỌC


MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Trẻ hiểu nội dung bài thơ “Về quê”, đối với những cháu 4- 5 tuổi cô dạy cháu đọc thuộc thơ và đối với cháu 5-6 tuổi cô dạy cháu đọc thuộc thơ và đọc diễn cảm bài thơ.
Khuyến khích trẻ đặt tên cho bài thơ.
Giáo dục trẻ: chăm ngoan, học giỏi biết yêu quí và tự hào về nơi mình đang sống.
Cảm nhận hình ảnh đẹp, âm thanh gần gũi của miền quê qua những từ láy, từ tượng hình, từ tượng thanh trong bài thơ, hình ảnh về quê hương.
Phát triển cơ tay khi tham hoạt động tạo đồ chơi với các nguyên vật liệu mở.
CHUẨN BỊ:
Nhạc chủ đề: quê hương “Về Tân Phước”, “Quê hương tươi đẹp”
Một số hình ảnh của miền quê trên powerpoint.
Nguyên vật liệu mở: lá cây ( lá dừa, lá mít, lá mì lá cây do trẻ mang vào…) giấy màu, họa báo các loại, hồ dán, keo dán.
4 mũ cho trẻ đội khi đọc thơ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: trò chuyện.
Cô mở nhạc cô và cháu cùng hát và vận động bài hát về Tân Phước.
Cô hỏi cháu vừa hát bài hát nói về gì?
Trò chuyện với cháu về quê của mình, những địa danh lịch sử mà cháu biết.
Cháu kể tự do những nơi cháu biết.
Hoạt động 2: Một chuyến thăm quê.
Cô giới thiệu quê của mình và mời các cháu về quê của mình chơi .
Cô cháu mình cùng đi thăm quê một chuyến nhé!
Cháu chuyển đội hình đến máy tính.
Cô cho cháu xem một số hình ảnh của miền quê trên powerpoint.
Các con xem những hình ảnh miền quê các con có nhớ đến bài thơ nào mà cũng có nhắc đến những hình ảnh này không?
Trẻ đoán tên bài thơ
Đàm thoại nội dung bài thơ:
- Về quê bạn nhỏ được làm gì?
- Ban đêm ở quê có gì đẹp?
- Ở quê còn có những gì?
- Câu thơ nào nói lên màu xanh của cây cối?
- Câu thơ nào nói lên những âm thanh của miền quê?
Cô mời cả lớp cùng đọc bài thơ “ về quê”.
Luyện đọc nhóm, đọc thơ nối tiếp, luyện cá nhân kỹ năng đọc thơ diễn cảm, phát âm rõ ràng từ ngữ trong bài thơ.
Giáo dục trẻ: Chăm ngoan, học giỏi biết yêu quí và tự hào về nơi mình đang sống.
Hoạt động 3: Ngẫu hứng sáng tạo.
Khuyến khích trẻ đặt tên mới cho bài thơ.
( Các cháu đặt tên bài thơ theo suy nghĩ của mình).
Trẻ đặt tên bài thơ cô ghi lên máy vi tính cho cháu cùng đọc và làm quen với từ.
Hoạt động 4: Bé cùng vui chơi.
- Các con ơi, khi đi tham quan du lịch ở đâu đó người ta thường có quà lưu niệm đem về cho người thân của mình, đến quê cô chơi thì mình phải có món quà gì đó đem về tặng cho cha mẹ phải không nào, món quà tự tay mình làm thì mới có ý nghĩa vậy các con dự định sẽ làm gì để tặng cho cha mẹ mình?
( Các cháu kể tự do những dự định của mình).
Để tìm được nguyên vật liệu thì mình phải đi qua một con sông, các con đi xuồng tìm nguyên vật liệu để làm nha.
Nào, bây giờ các bạn hãy thể hiện những ý tưởng của mình với các loại nguyên vật liệu mở ở quê cô nha!
Cháu thực hiện, cô quan sát, cho trẻ nghe nhạc trong quá trình thực hiện.
Cháu trưng bày sản phẩm và giới thiệu sản phẩm của mình.
Kết thúc.
CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Yêu cầu:
Trò chuyện với trẻ về những loại trái cây, rau củ ở quê mình vào mùa nắng.
Tích cực tham gia trò chơi dân gian, biết cách chơi và chấp hành luật chơi tốt.
2. Chuẩn bị:
Sân chơi sạch, rộng thoáng đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
Rau củ quả bắng nhựa.
3. Tiến hành:
- Khuyến khích trẻ về những loại trái cây, rau củ quê mình.
Cháu biết chọn và giới thiệu về những loại trái cây, rau củ.
- Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột.
- Chơi tự do.
******
CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG GÓC
Tổ chức cho trẻ tham gia các góc chơi: Bán hàng, tạo hình, bé tập làm nội trợ, bác sĩ, xây dựng.
Mục tiêu:
- Biết tạo ra những con cá từ các loại nguyên vật liệu xung quanh, tô màu những bức tranh quê hương.
- Xây dựng công viên của bé.
-