QHĐNBH Tuần 4 " Trường tiểu học"

cc




A- MỤC TIÊU:
* Kiến thức:
- Tên trường, địa chỉ của trường, ngày hội đến trường.
- Mọi người trong trường: các thầy cô giáo trong trường, hiệu trưởng, hiệu phó, bác bảo vệ, cô kế toán, cô văn thư..
- Biết được 1 số hoạt động chính của lớp một tiểu học và 1 số nét đặc trưng khác với trường mầm non(cô giáo, học sinh, các môn học, hoạt động, đồ dùng học tập…)
- Một số kỹ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học: Lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô giáo: Giở vở, cầm bút, cách ngồi đọc, viết…
- Biết kể chuyện, đọc thơ, hát và vận động nhịp nhàng các bài có nội dung về mái trường thân yêu
- Giữ gìn đồ dung học tập gọn gàng, sạch sẽ.
* Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng quan sát, đánh giá, ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết.
- Biết so sánh, phân biệt, một số điểm giống và khác nhau.
- Biết tổng hợp, mở rộng, liên hệ thực tế.
- Luyện đôi tay khéo léo để hoàn thành các sản phẩm trên lớp, các bài tập thể dục phát triển các cơ bắp...
- Biết thể hiện cảm xúc khi hát múa vận động theo nhạc.
* Thái độ:
- Giữ gìn đồ dùng học tập gọn gàng, sạch sẽ.
- Mong muốn được học dưới mái trường thân yêu và cố gắng học tốt để trở thành con ngoan trò giỏi.
B- CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ NHÁNH:
- Tranh ảnh về trường tiểu học, về các hoạt động của trường tiểu học, về đồ dùng học tập của lớp 1
- Tranh hoặc hình ảnh trên máy tính cho hoạt động phát triển ngôn ngữ
- Tranh cho môn tạo hình như: Vẽ trường tiểu học.
- Đồ dùng học toán trong phạm vi 10.
- Tranh truyện: “Mèo con và quyển sách”.
- Túi cát cho trẻ tập bài “ Ném xa bằng 2 tay, nhảy lò ”.
- Các bài hát như: “cháu vẫn nhớ trường mầm non”, “Em yêu trường em”...
- Một số ĐDĐC phục vụ cho hoạt động đi dạo như: diều, bóng, lá cây, hột hạt, phấn...
- Đồ dùng cho hoạt động góc như: Các khối xây dựng. Đồ dùng cho góc phân vai: “Gia đình, cửa hàng bán đồ dùng học tập”. Tranh chuyện cho góc thư viện. Các dụng cụ âm nhạc, đồ chơi cho góc nghệ thụât. Một số đồ chơi để trẻ chơi KPKH “Nước ở đâu bay hơi nhanh hơn”.
- Kết hợp với cha mẹ trẻ sưu tầm tranh ảnh liên quan đến chủ đề để làm bộ sưu tập.
- Các nội dung tuyên truyền về giáo dục an toàn giao thông, an toàn thực phẩm, vệ sinh dinh dưỡng, ăn mặc theo mùa, các dịch bệnh về đường hô hấp, đường ruột.
MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 4 “TRƯỜNG TIỂU HỌC”
Thời gian thực hiện từ ngày 2 đến ngày 6/5/2011















KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 4
Chủ đề nhánh: TRƯỜNG TIỂU HỌC
Tên HĐ
Nội dung

Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Cho trẻ quan sát sự thay đổi nổi bật ở góc của chủ đề mới: “Trường tiểu học”.
- Trò chuyện với trẻ trong 4 ngày nghỉ cuối tuần, con đã làm gì? Có đi chơi ngày lễ không?
- Con được đi chơi những đâu? Bố mẹ có dẫn vào nhà sáh không? Mua được những gì?
- Thể dục sáng tập theo nhạc tháng 5 “con cào cào”
* Hô hấp: Hai tay đưa ra, đưa vào miệng, hít thở nhịp nhàng.
* Tay: 1 tay đưa lên cao, một tay xuống và ngược lại.
* Bụng lườn: đưa 2 tay lên cao nghiêng người sang kết hợp 1 tay lên cao, 1 tay đưa ngang ngiêng theo người.
* Chân: Chân đưa sang ngang đồng thời tay đưa lên cao.
* Bật: Chụm và tách chân








Hoạt động ngoài trời
- Dạo chơi hít thở không khí trong lành. Hỏi trẻ về thời tiết khí hậu mà trẻ cảm nhận và quan sát được.
- T2: Đàm thoại kết hợp giới thiệu chủ đề mới “trường tiểu học” kết hợp ôn bài cũ, giới thiệu bài mới.
- T3: Trò chuyện về về giờ giấc học tập của HS tiểu học.