PTTM âm nhạc day hát cá vàng bơi -unicode

Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở
Năm học 2009 - 2010

Chủ đề :Thế giới động vật
Hoạt động chính: Phát triển thẩm mỹ.
Âm nhạc:Hát + vận động theo nhạc “Cá vàng bơi”
Nghe hát “ Bà còng”
Trò chơi “Mở nhạc cụ hát theo nội dung tranh”
Hoạt động bổ trợ: Phát triển ngôn ngữ
Phát triển nhận thức
Phát triển thể chất
Đối tượng: 3-4 Tuổi
Ngày soạn: 20/2/2010
Ngày thực hiện: 2/3/2010
Người dạy: Trần Thanh Huyền


I.Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài :Cá vàng bơi.
- Trẻ biết hát đúng lời, đúng giai điệu vui tươi, hồn nhiên trong sáng.
- Biết vận động minh hoạ theo lời bài hát một cách hồn nhiên, vui tươi.
2. Kỹ năng:
- Hiểu nội dung bài hát và biết tên bài :Cá vàng bơi.
- Trẻ phản ứng nhanh nhẹn với hình ảnh các bài hát qua trò chơi: Mở nhạc cụ hát theo nội dung tranh.
3. Thái độ:
- Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi, hồn nhiên trong sáng của bài: “Cá vàng bơi” và bài “Bà còng”
- Giáo dục trẻ biết ích lợi của các loài động vật

II. Chuẩn bị:
1.Đồ dùng-Đồ chơi:
- Đàn organ, đài.
- Máy kitsmax soạn bài dạy.
- Mũ cá ( vàng, chép, quả).
2. Địa điểm:
- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát
- Trẻ ngồi theo hình vòng cung.
3.Phương pháp:
- Phương pháp dùng lời.
- Phương pháp quan sát đàm thoại.
- Phương pháp sử dụng trực quan.
- Phương pháp thực hành.
III. Tổ chứchoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cô


1.ổn định tổ chức và gây hứng thú cho trẻ:
-“ Cá ơi cá ơi!
Cá ở nơi nào
Bơi loăng quăng từ đâu tới đâu?
Cá ơi cá ơi tớ muốn biết
Các bạn đã đến từ nơi đâu?
-Môi trường sống của các bạn là ao hồ sông suối, vậy những người bạn nào cùng ở ao hồ sông suối với các bạn?
-Slai1:
-Đây là những con gì?
-Thế giới các loai vật sống dưới nước thật phong phú và đa rạng phải không. Hôm nay cô và các con cùng làm quen với bạn cá vàng xinh đẹp. Bạn không ở ao sâu, biển khơi mà bạn ấy lại ở trong một bể nước và để xem bạn ấy làm gì trong bể nước cô cháu mình cùng khám khá qua bái học nhé!
2.Nội Dung:
A.Hoạt động 1:Dạy trẻ hát và vận động.
*Dạy trẻ hát:
- Cô mở một đoạn trong bài hát và hỏi trẻ các con hãy lắng nghe xem đó là đoạn nhạc trong bài hát nào nhé.
-Cô mới trẻ trả lời
- Vậy chúng mình cùng lắng nghe bài hát “cá vàng bơi” của nhạc sỹ Hà Hải nhé?
+ Cô hát lần 1: Từ đầu đến hết bài hát
Bây giờ chúng mình biết chú cá vàng xinh đẹp bơi trong bể nước để làm gì?
-Cô mời trẻ trả lời
- Bạn cá vàng bắt bọ gậy để làm gì các con?
+Cô hát lần 2:
-Các con nghe cô hát lại nha!
-Thế các con đã thuộc bài hát này chưa.Nếu thuộc rồi cô cháu mình cùng hát với chú cá vàng nhé!
-Lớp hát 2-3 lần ( cô sửa sai nếu có)
- Tổ hát
-Tạo nhóm tạo nhóm
Các con hãy tạo nhóm nam nhóm nữ
*Dạy trẻ vận động theo nhạc:
-Bây giờ cô cháu mình cùng làm chú cá vàng để bắt bọ gậy nha.
-Các con nhìn xem cô vận động có giống chú cá vàng đi bắt bọ gậy không nhé.
-Cô vận động mẫu và phân tích
- Cô mời cả lớp đứng lên vận động theo lời bài hát 2 lần.
-Mời bạn mời bạn!
Cô mời các bạn cá vàng cùng vận động. Cô sẽ cho tổ cá vàng cùng hội ý xem các con cùng vận động theo bạn nào?
- Tương tự : Cô mời các bạn cá hồng, cá quả.
- Mời cá nhân trẻ vận động.
- Mời cả lớp cùng vận động 1 lần theo cô theo nhịp của bài thể dục.
Khen ngợi động viên trẻ.
B.Hoạt động 2:Nghe hát “Bà còng”.Dân ca cổ – Nhạc phạm tuyên
-Slai2
- Các con ơi! các