PTNT:Ôn hình vuông, hinh tròn, hình tam giác, hình chữ nhật

GIÁO ÁN THAO GIẢNG:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Môn: Làm quen với toán
Đề tài: Ôn hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
Đối tượng: Mẫu giáo 3 tuổi A
Ngày dạy: 21/4 /2016
Người soạn: Võ Thị Hường

1/Kết quả mong đợi:
a.Kiến thức:
- Trẻ gọi được tên các hình: vuông, tròn, tam giác, chữ nhật một các thành thạo
b.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết các hình học thông qua dấu hiệu của hình.
- Trẻ biết chơi trò chơi theo nhóm
- Phát triển khả năng ghi nhớ, tư duy, trí tưởng tượng của trẻ.
c.Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức kỉ luật trong giờ học.
2/Chuẩn bị:
- Máy chiếu, máy tính
- Nhạc bài hát: “Nắng sớm”, “Trời nắng, trời mưa”, Bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với”
- Trò chơi 1: Xây nhà cho chuột
- Trò chơi 2: Chọn theo yêu cầu
+ Mỗi trẻ một hộp đựng các hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật
- Trò chơi 3: Về đúng nhà
+ 4 hình tương ứng với 4 ngôi nhà
+ Mỗi trẻ 1 lô tô đồ vật có dạng hình khác nhau
- Trò chơi 4: Ai khéo tay
- 3 bức tranh và 3 rổ đựng gồm nữa các hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật
3/Cách tiến hành:
Hoạt động của cô:
Hoạt động của trẻ:

1.Tạo cảm xúc:
- Cho trẻ chơi trò chơi: “Bóng tròn to”
2.Hoạt động trọng tâm:
*Trò chơi 1: Xây nhà cho chuột
- Các con hãy nhìn lên màn hình chú ý nghe và làm theo yêu cầu
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Đi vòng tròn theo nhạc không lời bài hát: “Nắng sớm”
*Trò chơi 2: Chọn theo yêu cầu
Trò chơi tiếp theo cũng rất thú vị. Các con hãy nghe cô nêu cách chơi và luật chơi
+ Cách chơi: Mỗi trẻ có 1 hộp quà, trong hộp quà có 4 hình, nhiệm vụ của trẻ là cho tay vào trong hộp sờ và chọn đúng hình của cô yêu cầu.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
*Trò chơi 3: Về đúng nhà
+ Cách chơi: Mỗi trẻ sẽ có một lô tô các đồ vật có dạng các hình khác nhau. Khi nghe tín hiệu của cô thì trẻ tìm về đúng nhà có hình tương ứng đang cầm trên tay
- Các con đã rõ cách chơi chưa?
* Vận động “Trời nắng, trời mưa”
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Cô nhận xét trẻ chơi.
+ Đọc thơ : “Mưa rơi”
*Trò chơi 4: Ai khéo tay
Để kết thúc chúng mình sẽ chơi thêm 1 trò chơi cuối cùng. Đó là trò chơi ai khéo tay. Cách chơi và luật chơi như sau!
+ Cách chơi: Trẻ sẽ chia thành 3 tổ. Mỗi tổ có một bức tranh và một rổ gồm các hình cắt đôi. Nhiệm vụ của trẻ là phải ghép được các hình cắt đôi thành các hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật hoàn chỉnh
+ Luật chơi: Trong thời gian 1 bản nhạc ( bài hát: Cho tôi đi làm mưa với) đội nào ghép được đúng các hình thì đội đó dành chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cho trẻ nhận xét
3. Kết thúc hoạt động:
- Cho trẻ chơi trò chơi: “Trời mưa” ra sân

- Trẻ chơi


- Chú ý lắng nghe

- Trẻ chơi
- Chuyển đội hình ch U



- Lắng nghe




- Trẻ chơi


- Chú ý lắng nghe




- Trẻ chơi

- Đọc thơ chuyển đội hình






- Lắng nghe






- Trẻ chơi


- Chơi trò chơi ra sân

















GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đề tài: Ôn hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
Đối tượng: Mẫu giáo 3 tuổi A
Người soạn: Võ Thị Hường
1/Kết quả mong đợi:
a.Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, gọi tên các hình: vuông, tròn, tam giác, chữ nhật một các thành thạo
b.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết các hình học thông qua dấu hiệu của