PTNT động vật nuôi dự thi thiết kế bài giảng Hải Phòng

Giáo án
Dự thi:
" Thiết kế bài giảng điện tử"
BẬC HỌC MẦM NON
HẢI PHÒNG
Tháng 11. 2011
19/06/2013
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Chủ đề : Thế giới động vật
Đề tài : Một số con vật nuôi trong gia đình
Lĩnh vực phát triển: Phát triển nhận thức + ngôn ngữ
Độ tuổi : 5 - 6 tuổi
Người thực hiện: Nguyễn Thị Lơ
Trường: Mầm non Hùng Tiến
KIẾN THỨC
- Trẻ nhận biết phân biệt một số vật nuôi trong gia đình
Trẻ biết so sánh sự giống và khác nhau về các đặc điểm của các con vật nuôi, trẻ biết phân nhóm gia súc gia cầm
Trẻ biết sử dụng thành thạo ngôn ngữ nói lên hiểu biết của mình về các con vật nuôi trong gia đình
KỸ NĂNG:
Phát triển kĩ năng so sánh, phân biệt, phân nhóm các con vật nuôi theo đặc điểm, dấu hiệu
Rèn luyện ngôn ngữ nói cho trẻ
THÁI ĐỘ:
Giáo dục trẻ biết lợi ích và có ý thức chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình
Trẻ yêu qúy các con vật nuôi
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
19/06/2013
PHƯƠNG PHÁP
QUAN SÁT
SỬ DỤNG LỜI NÓI
TRÒ CHƠI
II. CHUẨN BỊ
- Giáo án
Hình ảnh, mô hình các con vật: Gà, vịt, ngan, ngỗng, chó, mèo, lợn, trâu, bò….
Các bài hát, câu đố về con vật, tiếng kêu các con vật, một số bộ phận của con vật
Mô hình chuồng, thức ăn của các con vật
19/06/2013
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG 1
Bé hát - trò chuyện
về các con vật
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Cả lớp hát bài: “Gà trống, mèo con và cún con”
Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài hát gì? Trong bài hát có những con vật nào?
Gà trống, chó, mèo được nuôi ở đâu?
Ngoài chó, mèo, gà trống ra ở gia đình con còn nuôi những con vật gì nữa?
Để xem những con vật nuôi trong gia đình có những đặc điểm gì, cô và các con cùng tìm hiểu về chúng nhé!
Trẻ hát to, rõ ràng

Trẻ kể tên các con vật có trong bài hát

Trẻ trả lời

Trẻ kể tên các con vật nuôi mà trẻ biết
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
HÁT BÀI:
Gà trống, mèo con và cún con
19/06/2013
1.Mở đầu hoạt động : Cho trẻ xem một đoạn phim
III19/06/2013
HOẠT


ĐỘNG



2
Những con vật
bé yêu
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Trò chơi:
“Cô đố - cô đố
Con gì mào đỏ
Gáy ò ó o…
Từ sáng tinh mơ
Gọi người dậy sớm”
Là con gì?
Cho trẻ quan sát con gà trống
Hỏi trẻ:
- Đây là con gì?
- Gà trống có những đặc điểm gì?
Gà ăn gì để lớn?
Gà được nuôi ở đâu?
Cả lớp làm chú gà trống vỗ cánh






Trẻ lắng nghe câu đố và trả lời


Trẻ quan sát và trả lời
Trẻ trả lời ( nhiều trẻ)


Cả lớp vận động
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Cô đố - Cô đố
Con gì mào đỏ
Gáy ò ó o..
Từ sáng tinh mơ
Gọi người dậy sớm
Là con gì?
19/06/2013
Đầu gà
Mắt gà
Mỏ gà
Mình gà
Cánh gà
Chân gà
Lông gà
Đuôi gà
Gà có những đặc điểm gì?
19/06/2013
Gà ăn gì để lớn?
Gà được nuôi ở đâu?
19/06/2013
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Ngoài gà trống ra, các con còn biết những con gà nào nữa?
Cho trẻ nghe tiếng kêu đoán tên con vật (gà mái và gà con)
Cho trẻ quan sát gà mái, gà con
Hỏi trẻ:
Gà mái, gà con có đặc điểm gì?
Các con cùng làm tiếng gà mái kêu nào?
Gà mái đẻ gì?
Vậy, gà trống và gà mái khác nhau ở điểm nào?
Nuôi gà để làm gì?
Trẻ kể tên các con gà khác mà trẻ biết
Trẻ lắng nghe và trả lời

Trẻ quan sát

Trẻ trả lời
Trẻ làm tiếng kêu của gà mái

Trẻ trả lời
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Ngoài con gà trống, các con con biết con gà nào nữa?
Gà mái có đặc điểm gì?
Gà con có đặc điểm gì?
19/06/2013
Gà mái đẻ gì?


Gà trống và gà mái khác nhau ở điểm nào?
Nuôi gà để làm gì?
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Trò chơi: Xem bộ phận- đoán tên con vật.
Cho trẻ xem: mỏ vịt
Hỏi trẻ:
Các con thấy gì? Mỏ của con vật nào?
Cho trẻ quan sát con vịt
Hỏi trẻ:
Con có nhận xét gì về con vịt? ( nhiều ý kiến)
Tiếng vịt kêu như thế nào?
Vịt ăn gì để lớn?


Trẻ quan sát đoán và trả lời



Trẻ quan sát

Trẻ nói những gì trẻ biết về con vịt
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Trò

chơi
Xem bộ phận
Đoán tên con vật
19/06/2013
con vịt
?
19/06/2013
Các con nhận xét gì về con vịt?
Vịt kêu như thế nào?
Vịt ăn gì để lớn?
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Trò chơi: Con nào biến mất – con nào xuất hiện.
Cho trẻ chơi, quan sát: gà, vịt, ngan, ngỗng…
Cho trẻ quan sát con gà, con vịt
Hỏi trẻ:
Con gà, con vịt giống nhau ở điểm nào? ( nhiều con giỏi)
(Cho trẻ quan sát con vịt, gà được nuôi trong gia đình)
Gà và vịt khác nhau ở điểm nào?( nhiều ý kiến)
Nuôi gà vịt để làm gì?
Gà, vịt thuộc nhóm động vật gì?
Ngoài gà và vịt con còn biết con vật nào thuộc nhóm gia cầm không?
Cho trẻ quan sát một số con vật thuộc nhóm gia cầm
* Giáo dục trẻ
Trẻ quan sát và chơi



Trẻ quan sát hình ảnh con vịt, gà

Trẻ trả lời






Trẻ nói những con vật mà trẻ biết

Trẻ quan sát

Trẻ lắng nghe
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Trò chơi
Con nào biến mất
con nào xuất hiện
19/06/2013
19/06/2013
Gà và vịt giống nhau ở điểm nào?
Đều nuôi trong gia đình
19/06/2013
Gà và vịt khác nhau ở điểm nào?
Chân
19/06/2013
Gà vịt thuộc nhóm động vật gì?
19/06/2013
Ngoài ra, còn những con vật nào thuộc nhóm gia cầm?
Con ngan
Con ngỗng
19/06/2013
Nuôi gà và vịt để làm gì?
Giáo dục trẻ
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Trò chơi: Gà gáy – vịt kêu
( Cho trẻ đi quanh lớp 1-2 vòng)
Trò chơi: Tai thính- mắt tinh
Tai thính đâu? Tai thính nghe con gì kêu?( cho trẻ nghe tiếng mèo kêu)
Cho trẻ quan sát con mèo
Hỏi trẻ:
Các con nhận xét gì về đặc điểm của con mèo?
Nhiều con giỏi nào?
Mèo vận động như thế nào? Tại sao mèo đi lại không có tiếng động?
Mèo đẻ gì? Được nuôi ở đâu?
Mèo ăn gì để lớn? Mèo nuôi để làm gì?
Con nào có thể làm điệu bộ con mèo đang rình chuột?
Trẻ chơi và vận động

Trẻ chơi, lắng nghe, đoán và trả lời

Trẻ quan sát

Trẻ trả lời( nhiều trẻ)






1 vài trẻ làm điệu bộ của mèo
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Trò chơi
Tai thính - mắt tinh
19/06/2013
Con mèo
Các con nhận xét gì về con mèo?
19/06/2013
Mắt mèo
Tai mèo
Đầu mèo
Chân mèo
Đuôi mèo
Mình mèo
Mũi mèo
Mồm mèo
Mèo vận động như thế nào? Tại sao mèo đi lại không có tiếng động?
19/06/2013
Mèo đẻ gì? Mèo được nuôi ở đâu?
19/06/2013
Mèo ăn gì để lớn? Nuôi mèo để làm gì?
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Trong gia đình nhà các con có nuôi con gì 4 chân, đẻ con không?
Cho trẻ quan sát con chó, trâu, bò, lợn…
Hỏi trẻ:
Con nhận xét gì về các con vật này?
Con nào có ý kiến khác?
Nuôi những con vật này để làm gì?
Trò chơi: trời tối- trời sáng: con nào biến mất – con nào xuất hiện.
Cho trẻ quan sát: con mèo, lợn
Hỏi trẻ:
2 con vật này khác nhau ở điểm nào?
Giống nhau ở điểm nào?( mấy chân? Đẻ gì? Nuôi ở đâu?)
Chúng thuộc nhóm động vật gì?
Ngoài ra, còn có con vật nào khác thuộc nhóm gia súc nữa?
(Cho trẻ quan sát hình ảnh một số gia súc)
Trẻ trả lời

Trẻ quan sát

Trẻ trả lời( nhiều trẻ)




Trẻ quan sát và trả lời





Trẻ nói những con vật mà trẻ biết
Trẻ quan sát
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Trong gia đình nhà các con còn nuôi con gì có 4 chân, đẻ con không?
Con có nhận xét gì về những con vật này?
Những con vật này ăn gì?
Những con vật này đều có đặc điểm gì?
Trò chơi
Trời tối – trời sáng:
Con nào biến mất con nào xuất hiện
19/06/2013
Hai con vật này khác nhau ở điểm nào?
Hai con vật này giống nhau ở điểm nào?
4 Chân
19/06/2013
Mèo và lợn thuộc nhóm động vật nào?
19/06/2013
Ngoài ra còn con vật nào thuộc nhóm gia súc nữa?
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Như vậy, các con nhận xét gì về 2 nhóm gia súc, gia cầm?
(Cho trẻ quan sát 2 nhóm gia súc, gia cầm)
Chúng giống nhau ở điểm nào? (Đều nuôi ở đâu)
Chúng khác nhau ở điểm nào?( về cấu tạo, thức ăn, sinh sản)
Khi nuôi các con vật này chúng ta cần chăm sóc chúng như thế nào để chúng mau lớn?
* Giáo dục trẻ
- Hát vận động bài: Vì sao chim hay hót
Trẻ quan sát và trả lời






Trẻ trả lời


Trẻ lắng nghe
Trẻ vận động theo nhạc
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Nhóm gia cầm
Nhóm gia súc
Nhận xét gì về 2 nhóm gia súc gia cầm?
Giống nhau ở những điểm nào? (Đều nuôi ở đâu)
Khác nhau ở những điểm nào? (Cấu tạo, thức ăn, sinh sản)
Khi nuôi các con vật này chúng ta cần chăm sóc chúng như thế nào để chúng mau lớn?
19/06/2013
Giáo dục trẻ
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG 3
Trò chơi về các con vật
19/06/2013
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Trò chơi 1: Tìm bộ phận các con vật
Trẻ tìm các bộ phận con thiếu của các con vật, đoán tên con vật qua hình ảnh bộ phận của con vật
Trò chơi 2: Tìm chuồng – thức ăn cho các con vật
Trẻ tìm đúng chuồng, thức ăn cho con vật cho đúng, hợp lý.
Trò chơi 3: Tìm con vật thuộc nhóm gia súc gia cầm
Trẻ tìm con vật nào thuộc nhóm gia cầm, con nào thuộc nhóm gia súc
Hát vận động: Đàn vịt con( đi ra ngoài)
Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi
Trẻ tham gia chơi, mạnh dạn chơi









Trẻ vận động theo nhạc
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
19/06/2013
Trò chơi 1
Đoán tên con vật
19/06/2013
19/06/2013
19/06/2013
19/06/2013
Trò chơi 2
Tìm chuồng, thức ăn cho các con vật
19/06/2013
Hãy tìm nhà giúp tôi !
19/06/2013
Hãy tìm nhà giúp tôi !
19/06/2013
Hãy tìm nhà giúp tôi !
19/06/2013
Hãy tìm tìm thức ăn giúp tôi !
19/06/2013
Hãy tìm tìm thức ăn giúp tôi !
19/06/2013
Hãy tìm tìm thức ăn giúp tôi !
19/06/2013
Trò chơi 3
Tìm con vật thuộc nhóm gia súc, gia cầm
19/06/2013
HÃY TÌM CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH THUỘC NHÓM GIA CẦM
19/06/2013
HÃY TÌM CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH THUỘC NHÓM GIA SÚC
19/06/2013
KẾT THÚC TIẾT HỌC
Khai thác mạng: - Google.com.vn
- Violet
- MP3.zing
Sử dụng: - Phần mềm photoshop
- Microsoft office
Tài liệu tham khảo
19/06/2013
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN !