PTNNtho lấy tăm cho bà

Giáo án thao giảng
Chủ đề: Gia đình
Hoạt động chính: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Văn học: Thơ “lấy tăm cho bà”
Hoạt động bổ trợ: + Phát triển thẩm mỹ
+ Phát triển nhận thức
+ Phát triển tình cảm xã hội
+ Phát triển vận động
Đối tượng: 3-4 tuổi
Ngày soạn: 8/11/2010
Ngày dạy: 12/11/2010
Người dạy: Ngô Thị Gái

I/ Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức:
-Trẻ thuộc bài thơ “ Lấy tăm cho bà”.
- Trẻ nắm được tên, nội dung bài thơ và biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt nội dung bài thơ đó.
2/ Kĩ năng:
-Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, rèn cho trẻ kĩ năng đọc rõ ràng mạch lạc.
3/ Giáo dục:
-Giáo dục trẻ biêt yêu thương, chăm sóc ông bà, cha mẹ, biết giúp đỡ ông, bà, ch, mẹ những công việc vừa sức của mình.
II/ Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng đồ chơi:
-Máy kitsmax
- Tranh minh hoạ
- Trang phục
2/ Địa điểm:
- Trong lớp học
3/ Phương pháp:
- Đọc diễn cảm
- Quan sát ,gợi mở.
- Đàm thoại ,Trò chơi

III/ Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1/ Trò chuyện về chủ đề:
- Cô cho trẻ hát bài hát “cháu yêu bà”.sau đó cô đặt câu hỏi đàm thoại cùng trẻ về chủ đề.
- Các con ạ! Ai cũng có bà phải không các con. Thế hàng ngày các con làm những công việc gì giúp bà nhỉ?
- Có một bạn nhỏ rất ngoan, bạn đã biết lấy tăm, lấy nước mới bà đấy, các con có muốn biết bạn nhỏ ấy là ai không. Vậy giờ học hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ “ Lấy tăm cho bà”. Sáng Tác của nhà thơ “ Định Hải” nhé!
2/ Nội dung:
2.1: Đọc thơ cho trẻ nghe.
* Đọc lần 1: Cô đọc từ đầu đến hết bài thơ, đọc chậm tình cảm ( Tranh minh hoạ).
- Vậy bây giờ các con đã biết ai đã lấy tăm, lấy nước mời bà rồi phải không?
- Cô cho trẻ đặt tên bài thơ. Sau cô thống nhất và đặt tên bài thơ là: “ Lấy tăm cho bà”.
- Cô cho cá nhân trẻ đọc tên bài thơ, cả lớp đọc tên bài thơ.
- Giảng từ khó: “ Hương toả”, có nghĩa là mùi hương thơm bốc ra từ cốc chè bé mời bà uống.
* Giảng nội dung bài thơ:
- Cô giáo trong bài thơ đã dạy bạn nhỏ rằng khi ăn cơm xong nhớ lấy tăm, lấy nước cho bà có như vậy mới là cháu ngoan. Thế các con ở nhà có biết làm những công việc ấy giúp bà chưa. Các con nhớ phải học tập bạn nhỏ trong bài thơ nhé!
* Đọc lần 2 : Bằng phông chiếu từ đầu đến hết nội dung bài thơ.

2.2:Đàm thoại:
- Cô đố các con cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- C