PTGT_Tuần 26
Chia sẻ bởi Lý Kim Dung |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: PTGT_Tuần 26 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG
CĐ NHÁNH 1: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
( TUẦN 26: Từ ngày 07/03-11/03/2011 )
Ngày
T/gian
Hoạt động
Thứ hai
07/03
Thứ ba
08/03
Thứ tư
09/03
Thứ năm
10/03
Thứ sáu
11/03
12h45-13h20
Đón trẻ-
HĐTC
- Cho trẻ xem tranh về 1 số phương tiện giao thông.
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
-Trẻ chơi dân gian, hoạt động theo ý thích.
13h20-14h
TD-ĐD-TC
- Cho trẻ thể dục sáng kết hợp với bài hát “ Em tập chải răng”.
Hô hấp : Đưa tay lên cao hít sâu, hạ xuống.
Tay vai: 2 tay đan vào nhau, đưa lòng bàn tay ra trước úp lên ngực, lên cao, ha xuông.
Chân : Bước chân ra trước, khuỵu gối.
Bụng lườn : 2 tay sang ngang, úp lên ngực, xoay người 2 bên.
Bật : Tách và khép chân ( vỗ tay)
14h-15h10
Hoạt động chung
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:
-Bò dích dắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5-6 hộp cách nhau
PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC- THẨM MĨ:
-Một số loại phương tiện giao thông phổ biến
-Vẽ phương tiện giao thông
PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC:
-Đếm đến 10. Nhận biết số lượng 10. Số 10.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
-Chiếc cầu mới.
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:
-Em đi chơi thuyền
VĐ: Nhịp
NH: Anh phi công ơi
TCAN: Tiếng kêu của 2 chú mèo
15h10-15h50
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Cửa hàng bán phương tiện giao thông.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn 1 số phương tiện giao thông
Múa hát về chủ điểm
- Góc học tập- sách: Đọc truyện tranh, sao chép tên bạn có chứa chữ cái đã học qua việc gắn thẻ chữ cái.Tìm chữ cái đã học trong từ. Tô vở tập tô, vở toán.
- Góc xây dựng, lắp ghép: Xây ngã tư đường phố.
15h50-16h10
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát các tranh ảnh về một số phương tiện giao thông, quan sát 1 số phương tiện giao thông xung quanh.
- Trò chuyện về ích lợi của một số PTGT, cách chăm sóc và bảo vệ PTGT của gia đình
- Chơi vận động: Đếm tiếp, chèo thuyền.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.
16h10-1630
Trả trẻ
- Bình cờ cuối buổi
- Cô trả trẻ. Trong khi chờ bố mẹ đón, trẻ hoạt động theo ý thích (chơi vận động nhẹ hoặc hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn)
TUẦN 26: CHỦ ĐIỂM: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN VÀ
QUI ĐỊNH GIAO THÔNG
CĐ NHÁNH 1: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
BÒ DÍCH DẮC BẰNG BÀN TAY BÀN CHÂN
QUA 5-6 HỘP CÁCH NHAU
GIÁO VIÊN : Lý Kim Dung
NGÀY DẠY : Thứ hai /07 / 03 / 2011
LỚP : LÁ 3
I/ YÊU CẦU:
Dạy trẻ biết cách bò sỗng lưng bằng bàn tay bàn chân qua 5-6 hộp cách nhau.
Khi bò phối hợp chân tay nhịp nhàng.
Giáo dục trật tự trong giờ học biết chú ý lắng nghe cô.
Trẻ hiểu cách chơi và luật chơi. Trẻ chơi vui và hứng thú
II/ CHUẨN BỊ:
- 10 phương tiện giao thông thành 2 hàng cách nhau. - Băng nhạc, trống lắc.
- Tích hợp: MTXQ, AN.
III/TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động.
Cháu ngồi gần cô, hát và vận động bài “ Em tập lái ô tô ”
Các con hát bài hát nói về gì thế ?
Ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
Ngoài ra, con còn biết được phương tiện giao thông đường bộ nào nữa?
Cô tóm ý.
Nảy giờ trò chuyện chỉ ngồi 1 chỗ, bây giờ mình cùng khởi động cho khỏe nhé!
Cô mở băng.
Cho trẻ xếp thành 4 hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp các kiểu đi, chạy) rồi di chuyển thành 4 hàng ngang dãn cách đều.(Tập kết hợp với bài hát “lại đây múa hát cùng cô”)
CĐ NHÁNH 1: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
( TUẦN 26: Từ ngày 07/03-11/03/2011 )
Ngày
T/gian
Hoạt động
Thứ hai
07/03
Thứ ba
08/03
Thứ tư
09/03
Thứ năm
10/03
Thứ sáu
11/03
12h45-13h20
Đón trẻ-
HĐTC
- Cho trẻ xem tranh về 1 số phương tiện giao thông.
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
-Trẻ chơi dân gian, hoạt động theo ý thích.
13h20-14h
TD-ĐD-TC
- Cho trẻ thể dục sáng kết hợp với bài hát “ Em tập chải răng”.
Hô hấp : Đưa tay lên cao hít sâu, hạ xuống.
Tay vai: 2 tay đan vào nhau, đưa lòng bàn tay ra trước úp lên ngực, lên cao, ha xuông.
Chân : Bước chân ra trước, khuỵu gối.
Bụng lườn : 2 tay sang ngang, úp lên ngực, xoay người 2 bên.
Bật : Tách và khép chân ( vỗ tay)
14h-15h10
Hoạt động chung
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:
-Bò dích dắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5-6 hộp cách nhau
PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC- THẨM MĨ:
-Một số loại phương tiện giao thông phổ biến
-Vẽ phương tiện giao thông
PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC:
-Đếm đến 10. Nhận biết số lượng 10. Số 10.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
-Chiếc cầu mới.
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:
-Em đi chơi thuyền
VĐ: Nhịp
NH: Anh phi công ơi
TCAN: Tiếng kêu của 2 chú mèo
15h10-15h50
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Cửa hàng bán phương tiện giao thông.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn 1 số phương tiện giao thông
Múa hát về chủ điểm
- Góc học tập- sách: Đọc truyện tranh, sao chép tên bạn có chứa chữ cái đã học qua việc gắn thẻ chữ cái.Tìm chữ cái đã học trong từ. Tô vở tập tô, vở toán.
- Góc xây dựng, lắp ghép: Xây ngã tư đường phố.
15h50-16h10
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát các tranh ảnh về một số phương tiện giao thông, quan sát 1 số phương tiện giao thông xung quanh.
- Trò chuyện về ích lợi của một số PTGT, cách chăm sóc và bảo vệ PTGT của gia đình
- Chơi vận động: Đếm tiếp, chèo thuyền.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.
16h10-1630
Trả trẻ
- Bình cờ cuối buổi
- Cô trả trẻ. Trong khi chờ bố mẹ đón, trẻ hoạt động theo ý thích (chơi vận động nhẹ hoặc hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn)
TUẦN 26: CHỦ ĐIỂM: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN VÀ
QUI ĐỊNH GIAO THÔNG
CĐ NHÁNH 1: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
BÒ DÍCH DẮC BẰNG BÀN TAY BÀN CHÂN
QUA 5-6 HỘP CÁCH NHAU
GIÁO VIÊN : Lý Kim Dung
NGÀY DẠY : Thứ hai /07 / 03 / 2011
LỚP : LÁ 3
I/ YÊU CẦU:
Dạy trẻ biết cách bò sỗng lưng bằng bàn tay bàn chân qua 5-6 hộp cách nhau.
Khi bò phối hợp chân tay nhịp nhàng.
Giáo dục trật tự trong giờ học biết chú ý lắng nghe cô.
Trẻ hiểu cách chơi và luật chơi. Trẻ chơi vui và hứng thú
II/ CHUẨN BỊ:
- 10 phương tiện giao thông thành 2 hàng cách nhau. - Băng nhạc, trống lắc.
- Tích hợp: MTXQ, AN.
III/TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động.
Cháu ngồi gần cô, hát và vận động bài “ Em tập lái ô tô ”
Các con hát bài hát nói về gì thế ?
Ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
Ngoài ra, con còn biết được phương tiện giao thông đường bộ nào nữa?
Cô tóm ý.
Nảy giờ trò chuyện chỉ ngồi 1 chỗ, bây giờ mình cùng khởi động cho khỏe nhé!
Cô mở băng.
Cho trẻ xếp thành 4 hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp các kiểu đi, chạy) rồi di chuyển thành 4 hàng ngang dãn cách đều.(Tập kết hợp với bài hát “lại đây múa hát cùng cô”)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lý Kim Dung
Dung lượng: 168,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)