Phuong tien giao thòn

KẾ HOẠCH TUẦN II: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Chủ dề nhánh: Tìm hiểu các phương tiện giao thông đường thủy.
(Thời gian thực hiện: 29/2 – 04/3/2016)
Thời điểm
T2
T3
T4
T5
T6

Đón trẻ
Điểm danh
- Cô nhẹ nhàng vui vẻ đón trẻ vào lớp
- Cô trao đổi một số vấn đề về tình hình của trẻ với phụ huynh
- Cô cho trẻ chọn đồ chơi mà trẻ thích, hướng dẫn trẻ vào góc chơi.
- Cô điểm danh gọi tên cháu và chấm cơm.

Thể dục sáng
-Vận động các động tác: Vươn thở -tay-chân-bụng-lườn-vặn mình-bật theo bài hát trong chủ đề. Cho trẻ hít thở vài vòng.

Hoạt động
học có chủ đích







Phát triển
thể chất:
VĐ mới:
Ném trúng đích thẳng đứng

Phát triển Ngôn ngữ:

Truyện: Qua đường

Phát triển nhận thức:

Tách gộp số lượng 10 thành hai phần bằng nhiều cách khác nhau.

Phát triển thẩm mỹ:

Cắt dán ô tô
Phát triển thẩm mỹ:

Vẽ tàu thuyền trên biển

Hoạt động ngoài trời
Quan sát:
Thời tiết
TCVĐ: Đu quay
TCDG: Lộn cầu vồng
Chơi tự do

Quan sát:
Thời tiết
TCVĐ: Chạy đôi
TCDG: Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do

Quan sát:
Thời tiết
TCVĐ: Đuổi bắt
TCDG: Lộn cầu vồng
Chơi tự do

Quan sát :
Thời tiết
TCVĐ: ô tô vào bến
TCDG: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do

TCPTVĐ
Chơi với các đồ dùng phát triển vận động.
TC: mèo đuổi chuột


Hoạt động góc
*Góc phân vai: XD bến xe, sân bay.
* Góc xây dựng: vườn rau của bé, công viên.
* Góc học tập: Xem tranh lô tô về giao thông, nhận biết chữ số 10
* Góc nghệ thuật: Sinh hoạt văn nghệ hát một số bài hát về chủ đề.
* Góc thiên nhiên: Chơi thả thuyền, chơi với cát nước,đổ nước vào chai.


Hoạt động chiều
KPKH
Tìm hiểu các phương tiện giao thông đường thủy
-Nêu gương cuối ngày
Cho trẻ xem các câu chuyện trong chủ đề
- Nêu gương cuối ngày
Hướng dẫn trẻ làm trong vở toán
- Nêu gương cuối ngày
Cho trẻ xem các câu chuyện trong chủ đề
- Nêu gương cuối ngày
Nêu gương cuối tuần.

I/ MỤC TIÊU KẾ HOẠCH TUẦN III
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách ném trúng đích thẳng đứng.
- Trẻ tìm hiểu khám phá về các phương tiện giao thông đường thủy, đặc điểm.
- Trẻ biết và hiểu nội dung câu chuyện trong chủ đề.
- Trẻ biết Tách gộp số lượng 10 thành hai phần bằng nhiều cách khác nhau..
- Biết cắt dán ô tô bằng những nét đơn giản
- Biết vẽ các đường nét đơn giản về tàu, thuyền.
2. Kỹ năng:
- Rèn các kỹ năng về vận động thể chất: tay, chân…
- Rèn kỹ năng nói đúng, nói chính xác.
- Kỹ năng quan sát có chủ định
- Rèn kỹ năng tách các nhóm dối tượng trong phạm vi 10
- Rèn kỹ năng nhận biết của trẻ.
- Kỹ năng “đọc”, đọc đúng các từ trong các hoạt động học.
- Kỹ năng chơi các trò chơi cô đặt ra.
- Rèn kỹ năng biết tự giúp đỡ mọi người vừa sức của trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết các luật lệ giao thông, nhận biết một số phương tiện đường thủy.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động cùng cô trong suốt chủ đề.
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ các phương tiện giao thông.
- Biết lợi ích của các phương tiện giao thông
II/ Chuẩn bị:
- Tranh ảnh về một số phương tiện giao thông đường thủy.
- Các đồ dùng đồ chơi về chủ đề giao thông cho trẻ tìm hiểu và chơi cùng bạn.
- Những tranh ảnh liên quan đến chủ đề giao thông.
III/ Thể dục sáng:
a. Khởi động:
- Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân chuyển sang chạy nhanh dần, chạy chậm dần, đi bình thường, đứng theo hàng tập theo bài tập phát triển chung.
b. Trọng động:
- Cô hướng dẫn trẻ tập các động tác vươn thở - tay- chân- bụng – lườn – vặn mình - bật theo bài hát “Em đi qua ngã tư dường phố”.
* Vươn Thở: 2 lần 8 nhịp.
* Tay: 2 lần 8 nhịp
- Tư thế chuẩn bị