Phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tươi | Ngày 26/04/2019 | 16

Chia sẻ tài liệu: phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 20/10
Năm học: 2017- 2018

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Hoạt động : Giáo dục âm nhạc
Chủ điểm: Những ngành nghề bé biết
Đề tài: NDTT: - Dạy trẻ hát: Chú bộ đội (Nhạc và lời Hoàng Hà)
NDKH: - Nghe hát: Đi cấy (Dân ca Thanh Hóa)
- Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh nhất
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng: 30 trẻ
Thời gian: 30-35 phút
Ngày soạn: 16/10/2018
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Tươi
Đơn vị: Trường mầm non Thanh Lâm

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát “Chú bộ đội” của tác giả Hoàng Hà. Biết nội dung của bài hát nói về tình cảm của các bạn nhỏ luôn yêu thương, nhớ về các chú bộ đội đang làm nhiệm vụ canh giữ bảo vệ tổ quốc.Trẻ thuộc lời bài hát.
2. Kỹ năng
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu bài hát “Chú bộ đội ”, thể hiện được tình cảm vui tươi qua lời ca và giai điệu bài hát. Phát triển tai nghe âm nhạc và khả năng cảm thụ âm nhạc qua nghe hát bài “ Đi cấy”.
- Rèn phát triển tai nghe,khả năng cảm thụ âm nhạc. Phản xạ nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi âm nhạc “ Ai nhanh nhất”
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động. Giáo dục trẻ yêu thương, kính trọng các chú bộ đội.
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ Biển Đảo quê hương.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án, nhạc đệm cho hai bài hát: Bài “Chú bộ đội”, bài “Đi cấy”
- Cô hát đúng giai điệu và chuẩn nhạc hai bài hát
- Đàn oóc gan, loa, ghế, chiếu ngồi cho trẻ
- Dụng cụ âm nhạc: Đàn ooc gan, sắc xô to,bài hát
- Một đoạn Clip về hình ảnh chú bộ đội
- Một số bản nhạc không lời phục vụ cho trò chơi âm nhạc
- 10- 12 bông hoa, 3hộp quà
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng
- Ghế ngồi, chiếu ngồi cho trẻ.
- Mỗi trẻ 1bông hoa có gắn số 1,2,3 theo 3đội: Đội 1, đội 2, đội 3.



III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Gây hứng thú
- Cô giới thiệu chương trình “Vui cùng chiên sỹ”
- Cô gới thiệu đại biểu, người dẫn chương trình và các đội tham gia
- Chương trình gồm bốn phần chơi
+ Phần 1: Phần thi tài năng chiến sỹ
+ Phần 2: Nụ cười chiến sỹ
+ Phần 3: Giao lưu cùng chiến sỹ
2. Nội dung
a. Phần 1: Phần thi tài năng chiến sỹ
- Mời trẻ xem 1 đoạn video về hình ảnh của chú bộ đội
+ Hỏi trẻ : Đoạn video chiếu về ai?

+ Hình ảnh chú bộ đội được nhắc đến trong bài hát nào?
- Cô giới thiệu bài hát “Chú bộ đội” của tác giả Hoàng Hà
- Cô hát lần 1 theo nhạc đệm
+ Hỏi trẻ : Bài hát cô vừa hát có tên là gì? Do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2 không nhạc đệm
- Cô gới thiệu, kết hợp đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát
+ Bài hát có tên là gì?
+ Do ai sáng tác?
+ Con thấy giai điệu bài hát như thế nào?
+Bài hát nói về điều gì?

+ Chú bộ đội làm nhiệm vụ gì? Ở đâu?

=> Cô khái quát chính xác lại. Giáo dục trẻ yêu thương, quý trọng nghề bộ đội, có ý thức giữ gìn bảo vệ tổ quốc, biên giới, hải đảo .
- Nhận xét, tặng hoa cho trẻ
- Cô hát lần 3: Mời trẻ hát cùng
* Dậy trẻ hát
- Cô cho trẻ hát theo nhạc cùng cô nhiều hình thức
- Cô chú ý động viên sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ thể hiện cảm xúc vui tươi theo giai điệu và lời ca.
- Tặng hoa cho 3đội
c. Phần 2: Nụ cười chiến sỹ
- Cô giới thiệu TCAN: “Khiêu vũ”
- Cách chơi: Mỗi chiến sỹ sẽ tìm cho mình một người bạn dể tham gia trò chơi khiêu vũ theo nhạc.
- Luật chơi: Nhạc nhanh chuyển động nhanh, nhạc chậm chuyển động chậm, nhạc dừng thì tất cả dừng lại
- Tổ chức cho trẻ chơi: Cô mở nhạc biểu diễn
- Tặng hoa cho 3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tươi
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)