Phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH :NHU CẦU GIA ĐÌNH
GV: Nguyễn Thị Hiền.
Thời gian:40-45 phút
GC: Xây nhà bé.
GKH: Phòng khám đa khoa.
Tô màu các đồ dùng gia đình
Xem lô tô các đồ dùng gia đình
Đong đo nước


1. Kết quả mong đợi
* Kiến thức:
- Trẻ biết nhận góc chơi, vai chơi, liên kết vai chơi trong nhóm chơi của mình và liên kết với các góc chơi với nhau.
- Biết thể hiện các hành động phù hợp với vai chơi đã chọn.
* Kỹ năng:
- Phát huy tính nhanh nhẹn, sáng tạo, sự khéo léo.
- Rèn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng quan sát.
* Thái độ:
- Trẻ biết trật tự, nhường nhịn bạn bè  khi tham gia chơi.
- Trẻ biết sắp xếp góc chơi gọn gàng, ngăn nắp.
2. Chuẩn bị.
-    Các ngôi nhà , cây xanh, gạch, hoa, thảm cỏ, tường rào.
- Dụng cụ bác sĩ, bàn khám bệnh, tủ thuốc.
-  Một số tranh, lô tô về chủ đề gia đình.
- Chai, lọ, phễu, nước.
- Tranh tô màu các đồ dùng gia đình, bút màu.
3. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Họt động của trẻ

* Tạo hứng thú.
- Cô giới thiệu khách.
Trẻ đứng đội hình tự do.
- Cô cùng trẻ hát, vận động bài hát “ba ngọn nến lung linh” và cùng trò chuyện.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về ai?
+ Ngoài bố mẹ trong gia đình các con còn có những ai?
+ Các con hãy kể về gia đình của con cho cô và cả lớp cùng nghe? (2 trẻ)
- Gia đình là nơi dành cho chúng ta những điều quý giá và thiêng liêng nhất, vì thế các con phải biết yêu thương mọi người trong gia đình. Với chủ đề “Gia đình thân yêu” xin chào mừng các con đến với hoạt động góc ngày hôm nay.
+ Hôm nay, đến tham dự hoạt động của lớp mình các cô có mang theo một món quà, các con có muốn khám phá món quà cùng cô không?
* Thỏa thuận góc chơi.
- Cô cho trẻ về đội hình vòng tròn.
+ Món quà của các cô mang đến là một quả bóng, bây giờ chúng mình thử nghĩ xem sẽ làm gì với quả bóng?
- Trẻ nêu cách của mình. Cô gợi ý.
- Cô cầm bóng và lăn .bóng lăn đến bạn nào thì bạn đó sẽ nêu ý tưởng chơi của mình. (3 bạn)
- Cô trò chuyện về ý tưởng chơi của trẻ.
+ Con muốn chơi ở góc nào?
+ Con sẽ xây gì?
+ Con sẽ xây ngôi nhà như thế nào?
+ Sử dụng những gì để xây được ngôi nhà?
+ Để ngôi nhà được an toàn các con sẽ làm gì?
+ Khi xây dựng phải chú ý điều gì?
- Nhắc nhở và gợi ý cho trẻ.
- Cho trẻ chơi trò chơi “Trời tối, trời sáng”
- Cô giới thiệu 2 món quà cô dành cho lớp.
- Trẻ nêu ý tưởng của mình với 2 đồ dùng cô tặng và mời bạn chơi.
- Cô nhắc nhở trẻ nội quy chung khi về các góc.
- Cô cho đại diện trẻ lên chọn trang phục, đồ dùng, đồ chơi và về góc chơi.
- Trẻ đọc bài thơ “Chia bánh” và về góc chơi đã thỏa thuận.
* Qúa trình trẻ chơi:
- Cô đến từng góc chơi và bao quát trẻ chơi.
- Hướng dẫn và gợi ý trẻ hoàn thành vai chơi của mình.
- Cô nhập vai chơi cùng trẻ, tạo tình huống để tạo hứng thú cho trẻ hoạt động.
* Nhận xét góc chơi.
- Cô nhận xét riêng từng góc chơi.
- Tập trung trẻ về góc xây dựng và nhận xét.
+ Các con thấy công trình của các chú công nhân như thế nào?
+ Ngôi nhà được bố trí như thế nào?
+ Bạn nào có góp ý gì về công trình của các chú.
- Cô củng cố và nhận xét.
- Tuyên dương những góc chơi tốt, khuyến khích những nhóm chơi còn yếu.
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi
* Kết thúc hoạt động: Trẻ đọc bài thơ “em yêu nhà em”


- Lắng nghe.

-Trẻ hát, vận động và trò chuyện cùng cô.
- Ba ngọn nến lung linh.
- Bố, mẹ, con.
- Ông bà, anh chị.

- Trẻ kể.


- Lắng nghe.