Phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi
Chia sẻ bởi Lò Thị Liên |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC: 2017 – 2018
Chủ đề: Gia đình
Chủ đề nhánh: Nhu cầu gia đình
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Tên hoạt động: Bé nào bật giỏi
(Bật liên tục qua 7 vòng)
Thời gian: 35- 40 phút
Đối tượng:5- 6 tuổi
Người dạy: Lò Thị Liên
Ngày soạn: 31/10/2017
Ngày dạy: 3/11/2017
I. Mục đích - yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết tên vận động cơ bản: Bật liên tục qua 7 vòng
- Trẻ biết dùng hai tay chống hông, biết dùng sức chân để nhún bật. Trẻ biết nhún bật bằng hai chân, nhún nhẹ nhàng và bật liên tục qua 7 vòng thể dục chạm đất bằng mũi bàn chân. Trẻ không xê dịch chân khi nhún nhảy.
- Trẻ biết chơi trò chơi vận động, hiểu cách chơi và hứng thú chơi trò chơi.
- Phát triển các tố chất trong vận động “ về đúng nhà”, phát triển khả năng tập chung chú ý thực hiện theo nhạc. .
2. Kỹ năng.
- Phát triển tố chất khéo léo, nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện các vận động và khi chơi trò chơi.
- 90- 95 % trẻ thực hiện được,
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin, có ý thức tổ chức, kỉ luật trong giờ học, hứng thú tham gia vận động.
II. Chuẩn bị.
Chuẩn bị của cô:
- Địa điểm: Trong lớp học
- Giáo án điện tử, loa, đài
- Một số đồ dùng gia đình, hình ảnh về một số ngôi nhà và hình ảnh bé giúp mẹ rủa bát, quét nhà.
- Nhạc bài hát: Ngôi nhà thân yêu, Cả nhà thương nhau,
- Vạch chuẩn bị, 7 vòng thể dục cho cô.
- Ngôi nhà có gắn chữ số 5, 6. Lô tô các đồ dùng trong nhà.
- Trang phục gọn gàng dễ vận động.
2. Chuẩn bị của trẻ.
- Vòng thể dục của trẻ 14 vòng.
- Mũ gắn nơ số 5, 14 cái, số 6, 14 cái đủ cho mỗi trẻ một cái.
- Trang phục thoải mái gọn gàng dễ vận động
III. Tổ chức hoạt động
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1:
Bé cùng khám phá
2. Hoạt động2: Bé nào bật giỏi
3. Hoạt động 3: Nhẹ nhàng bé đi
- Các con ơi! Tuần vừa rồi cô đi chơi và đã chụp được rất nhiều hình ảnh đấy các con cùng hướng lên màn hình xem đó là những hình ảnh gì nào?
- Hình ảnh một số ngôi nhà và em bé làm việc nhà.
- Đây là hình ảnh gì?
- Trên hình ảnh có chữ “nhà cấp 4” cho trẻ đọc. (Các hình ảnh khác cũng tương tự).
- Các con sẽ làm gì để có sức khỏe tốt?
a. Khởi động:
Cho trẻ vừa đi kết hợp đi các kiểu chân: Đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, đi chậm và về hàng.
- Chuyển đội hình thành 4 hàng dọc
b. Trọng động:
* Bài tập phát triển chung
Cô cho trẻ tập theo bài hát “ Cả nhà thương nhau”
- ĐT1: “Ba thương con…giống ba”: Chèo thuyền. (Hai tay ra trước, nghiêng người sang hai bên)
- ĐT2: “Cả nhà ta…là cười”(Hai tay đưa lên cao, về trước, dang ngang)
- ĐT3: “Ba thương con…với ba”: (Hai tay dang ngang, về trước khụy gối xuống).
- ĐT4: “Cả nhà ta…là cười”: Bật tại chỗ. (Bật nhảy, hai tay lên cao hạ xuống).
*Vận động cơ bản
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC: 2017 – 2018
Chủ đề: Gia đình
Chủ đề nhánh: Nhu cầu gia đình
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Tên hoạt động: Bé nào bật giỏi
(Bật liên tục qua 7 vòng)
Thời gian: 35- 40 phút
Đối tượng:5- 6 tuổi
Người dạy: Lò Thị Liên
Ngày soạn: 31/10/2017
Ngày dạy: 3/11/2017
I. Mục đích - yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết tên vận động cơ bản: Bật liên tục qua 7 vòng
- Trẻ biết dùng hai tay chống hông, biết dùng sức chân để nhún bật. Trẻ biết nhún bật bằng hai chân, nhún nhẹ nhàng và bật liên tục qua 7 vòng thể dục chạm đất bằng mũi bàn chân. Trẻ không xê dịch chân khi nhún nhảy.
- Trẻ biết chơi trò chơi vận động, hiểu cách chơi và hứng thú chơi trò chơi.
- Phát triển các tố chất trong vận động “ về đúng nhà”, phát triển khả năng tập chung chú ý thực hiện theo nhạc. .
2. Kỹ năng.
- Phát triển tố chất khéo léo, nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện các vận động và khi chơi trò chơi.
- 90- 95 % trẻ thực hiện được,
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin, có ý thức tổ chức, kỉ luật trong giờ học, hứng thú tham gia vận động.
II. Chuẩn bị.
Chuẩn bị của cô:
- Địa điểm: Trong lớp học
- Giáo án điện tử, loa, đài
- Một số đồ dùng gia đình, hình ảnh về một số ngôi nhà và hình ảnh bé giúp mẹ rủa bát, quét nhà.
- Nhạc bài hát: Ngôi nhà thân yêu, Cả nhà thương nhau,
- Vạch chuẩn bị, 7 vòng thể dục cho cô.
- Ngôi nhà có gắn chữ số 5, 6. Lô tô các đồ dùng trong nhà.
- Trang phục gọn gàng dễ vận động.
2. Chuẩn bị của trẻ.
- Vòng thể dục của trẻ 14 vòng.
- Mũ gắn nơ số 5, 14 cái, số 6, 14 cái đủ cho mỗi trẻ một cái.
- Trang phục thoải mái gọn gàng dễ vận động
III. Tổ chức hoạt động
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1:
Bé cùng khám phá
2. Hoạt động2: Bé nào bật giỏi
3. Hoạt động 3: Nhẹ nhàng bé đi
- Các con ơi! Tuần vừa rồi cô đi chơi và đã chụp được rất nhiều hình ảnh đấy các con cùng hướng lên màn hình xem đó là những hình ảnh gì nào?
- Hình ảnh một số ngôi nhà và em bé làm việc nhà.
- Đây là hình ảnh gì?
- Trên hình ảnh có chữ “nhà cấp 4” cho trẻ đọc. (Các hình ảnh khác cũng tương tự).
- Các con sẽ làm gì để có sức khỏe tốt?
a. Khởi động:
Cho trẻ vừa đi kết hợp đi các kiểu chân: Đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, đi chậm và về hàng.
- Chuyển đội hình thành 4 hàng dọc
b. Trọng động:
* Bài tập phát triển chung
Cô cho trẻ tập theo bài hát “ Cả nhà thương nhau”
- ĐT1: “Ba thương con…giống ba”: Chèo thuyền. (Hai tay ra trước, nghiêng người sang hai bên)
- ĐT2: “Cả nhà ta…là cười”(Hai tay đưa lên cao, về trước, dang ngang)
- ĐT3: “Ba thương con…với ba”: (Hai tay dang ngang, về trước khụy gối xuống).
- ĐT4: “Cả nhà ta…là cười”: Bật tại chỗ. (Bật nhảy, hai tay lên cao hạ xuống).
*Vận động cơ bản
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lò Thị Liên
Dung lượng: 21,69KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)