Phat trien tinh cam tham mi 3 tuoi

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết chào hỏi lễ phép, vâng lời người lớn .
- Trẻ trả lời to, rõ ràng trọn câu.
- Trẻ lễ phép kính trọng, vâng lời ông bà cha mẹ và những người lớn tuổi .
II. CHUẨN BỊ :
1.Đồ dùng của cô:
- Đoạn phim: “Lễ phép khi ở nhà.”
- Powerpoint một số bức tranh về hình ảnh bé lễ phép.
- Ti vi, máy tính.
- Hai cái bảng.
2.Đồ dùng của trẻ :
- Hình ảnh một số hành vi đúng và chưa đúng về sự lễ phép của bé .
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :

Các bước
Thời gian
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức-gây hứng thú


2-3 phút
- Cô cho trẻ hát và vận động bài “Tiếng chào theo em”
+ Khi đi học về bạn nhỏ chào ai ?
+ Khi vào trường bạn nhỏ chào những ai ?
=> Chào hỏi người lớn đó là hành động thể hiện sự lễ phép của bé. Đối với mọi người trong gia đình bé còn thể hiện sự lễ phép qua nhiều việc làm khác. Hôm nay cô sẽ dạy các con trở thành “ Bé ngoan”

-Trẻ hát và vận động theo cô
-Trẻ trả lời


-Trẻ lắng nghe

2.Nội dung chính
Hoạt động 1:














































Hoạt động 2:
Trò chơi :


17-20 phút


*Bé là bé ngoan
-Cho trẻ xem đoạn phim “Lễ phép khi ở nhà”
- Cô hỏi trẻ:
+Minh có xếp mền gối khi thức dậy không ?
+Khi chị gái nhắc xếp mền gối, Minh đã làm gì ?
+Khi Minh chạy trước ông nội, bố đã nói gì Minh?
+Vì sao Minh không được đi chạy trước mặt ông và bố ?
=>Minh rất biết vâng lời bố và chị gái, biết sửa đổi khi mình làm sai, khi người lớn nhắc nhở.
- Cho trẻ xem tiếp đoạn phim Minh ngồi vào bàn ăn
+ Khi ngồi vào bàn ăn Minh đã làm gì ?
+Được mẹ gấp thức ăn cho Minh, bạn ấy đã làm gì ?
+ Ai là người khuyên Minh phải ăn đầy đủ chất ?
+ Minh có vâng lời ông và mẹ không?
=> Bạn Minh rất ngoan, lễ phép biết vâng lời người lớn, khi ăn không kén chọn thức ăn, không dành hết thức ăn mà mình thích. Khi người lớn đưa cho mình món gì thì phải cầm bằng hai tay và nói cảm ơn.
- Mở rộng :
+ Lúc ở nhà, các con có giống bạn Minh không? Con giống Minh ở những điều gì?
+
+Ngoài được bố mẹ, người thân trong gia đình khen là con ngoan thì các con còn phải được mọi người xung quanh khen lễ phép nữa thì con mới thật sự giỏi và ngoan. Khi nói chuyện với người lớn con cần dạ thưa, biết vâng lời những người lớn tuổi hơn mình, nhận quà phải cầm bằng hai tay và nói cảm ơn, trước khi ăn phải mời mọi người.
-Cùng trẻ đọc đồng dao “Đi cầu đi quán”, chơi mô phỏng mời ông bà ăn dưa hấu
*Cô tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi:
- Trò chơi 1: “Bạn nào giỏi”
+ Cách chơi : Khi tranh xuất hiện, con hãy xem kỹ và nói xem em bé trong tranh đang làm gì, bạn có ngoan không. Trả lời đúng sẽ được cô và các bạn khen.
- Trò chơi 2: “Ai tinh mắt”
+Cách chơi: Cô chia lớp thành hai đội, mỗi đội sẽ có nhiều hình ảnh về các hành vi ngoan và chưa ngoan, khi nghe hiệu lệnh trò chơi bắt đầu, bạn đầu hàng sẽ chạy lên chọn 1 hình ảnh bé ngoan và lễ phép gắn lên trên bảng, rồi chạy về đứng cuối hàng, bạn kế tiếp sẽ chạy lên thực hiện tiếp theo cho đến khi trò chơi kết thúc. Đội nào gắn đúng và nhiều tranh là thắng
+Luật chơi: Mỗi bạn chỉ chọn một tranh khi gắn, tranh không ngoan thì không được tính.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
=>Giáo dục: Để làm một người con lễ phép thì mình cần phải biết chào hỏi, dạ thưa với người lớn,