Phát triển nhận thức những con vật bé yêu

GIÁO ÁN
Chủ đề: Thế giới động vật
Chủ điểm: Động vật nuôi trong gia đình
Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi
Thời gian dạy: 25-30 phút
Phát triển nhận thức:
Những con vật bé yêu

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/ Kiến thức:
- Trẻ gọi đúng tên và biết được những điểm rõ nét về cấu tạo, môi trường số của một số con vật nuôi trong gia đình (gà vịt,...có hai chân, 2 cánh, có mỏ đẻ trứng, thuộc nhóm gia cầm. Chó,mèo, trâu, bò... 4 chân, đẻ con, thuộc nhóm gia súc)
- So sánh được 1 số đặc điểm cơ bản của 2 nhóm gia súc và gia cầm.
- Trẻ biết tác dụng của những con vật nuôi.
2/ Kỹ năng:
- Trẻ so sánh và nhận ra những điểm giống nhau và khác nhau giữa các con vật: Gà mái với gà trống, vịt, chó, mèo...
3/ Thái độ:
Giáo dục trẻ biết ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để cho cơ thể khoẻ mạnh. Biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.
II. CHUẨN BỊ:
- Đài đĩa về các con vật sống trong gia đình
- Nhạc 1 số bào hát trong chủ điểm
- Nhạc chuông 1 số tiếng kêu của con gà trống, gà mái, chó, mèo,…
- Tranh trẻ tô mầu.
III. TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1
- Các con ơi hôm nay lớp mình có rất nhiều cô giáo trong ban giám hiệu cùng toàn thể các cô giáo trong nhà trường cùng đến thăm lớp chúng mình, các con cùng nổ 1 tràng pháo tay chào đón các cô nào.
Để chào mừng các cô đến với lớp chúng mình cô và các con cùng hát tặng các cô bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con” nhé.
Cô mở đĩa nhạc bài hát có hình ảnh các con vật trong gia đình.
- Cô thấy lớp mình hát rất hay cô tặng lớp mình 1 tràng pháo tay nào.
- Chúng mình vừa được hát và xem băng đĩa nhạc, chúng mình thấy trong đoạn nhạc vừa rồi có những con vật nào?
- à đúng rồi, trong clip vừa rồi có chú gà trống này, cô gà mái, chú vịt bầu, bạn cún con,mèo con,….
- Chúng đều là những con vật sống ở đâu các con?
- Đó đều là những người bạn thân thiết sống trong gia đình của chúng ta phải không nào!
2. Hoạt động 2
* Làm quen với con gà
Cô bật nhạc tiếng gáy của gà trống
- Các con có nghe thấy tiếng gì không? Đó là tiếng con gì nhỉ?
- Cả lớp mình cùng bắt chước tiếng gáy của chú gà trống chào buổi sáng nào !
Cô đưa tranh gà trống ra giới thiệu và trò chuyện cùng trẻ Dưới hình ảnh gà trống là từ ‘gà trống’ các con cùng đọc với cô nào. Cô hỏi trẻ:
- Ai biết gì về con gà trống nào? (Gà trống có mỏ, lông nhiều, hai cánh, hai chân)
Cô dùng thước chỉ vào từng bộ phận của tranh (mô hình) con gà trống và hỏi trẻ:
- Con gà có máy chân? Đếm số chân.
- Nó có mấy cánh?
Cô giới thiệu: Gà mái có 2 chân, 2 cánh, có mỏ, biết đẻ trứng và là vật nuôi trong gia đình và thuộc nhóm gia cầm.
- Còn đây là con gì?(gà mái)
- Gà trống và gà mái có đặc điểm nào giống nhau? (Cũng là gà, có hai cánh, hai chân có mỏ... )
- Gà trống và gà mái có đặc điểm nào khác nhau? (Khác nhau đặc điểm màu và đuôi...)
- Gà mái kêu như thế nào ?
- Bây giờ cô lại muốn đố chúng mình những chú gà con thì kêu như thế nào ?
- Cô thấy lớp mình rất giỏi nên cô sẽ tặng cho chúng mình 1 bài hát mà có tất cả tiếng hát của gia đình nhà bạn gà đó là bài hát ‘Đàn gà trong sân’. Các con hãy chú ý khi cô đưa tay lên cao chúng mình hãy bắt chước tiếng gáy của những chú gà trống, cô đưa tay ngang chúng mình sẽ hát tiếng của những cô gà mái, còn cô đưa tay xuống chúng mình sẽ hát tiếng của những chú gà con đáng yêu đúng không nào.
Cô hỏi lại tiếng kêu của từng con vật.
* Làm quen với con Vịt
Tương tự con gà
- Gà và Vịt đều thuộc nhóm gì ?
+ So sánh gà và vịt
- Các con thấy gà và vịt có gì giống nhau ?
Chúng đều là những vật nuôi trong gia đình, thuộc nhóm gia cầm, chúng đều đẻ trứng, có mỏ, có 2 cánh, 2 chân.
-