Phat trien ngon ngu 5 tuoi

GIÁO ÁN
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đề tài: Dạy trẻ làm quen với chữ cái p và q
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút

I. Mục đích- yêu cầu
Về kiến thức
Trẻ phát âm và nhận biết đúng các chữ cái p và q.
Trẻ phân biệt được điểm giống và khác nhau giữa 2 chữ cái p, q
Trẻ biết chơi và hứng thú tham ra các trò chơi với chữ cái: Nhằm củng cố, nhận biết và phát âm cho trẻ.
Về kĩ năng
Trẻ so sánh, nhận xét được những điểm giống nhau và khác nhau rõ nét giữa 2 chữ cái p và q.
Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích.
Về thái độ
Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học, và hoạt động vui chơi của cô.
Trẻ có nề nếp, tác phong nhanh nhẹn, trật tự.
Trẻ biết ăn nhiều rau để cung cấp vitamin cho cơ thể.
II.Chuẩn bị
1. Đồ dùng
- Tranh: Bắp cải, quả dứa.
- Thẻ chữ p,q cho cô
- Rổ đựng hạt cho trẻ.
2. Địa điểm, đội hình
- Phòng học sạch sẽ, trẻ ngồi tạo thành nhóm
III. Tiến hành
Hoạt động của Cô
Hoạt động của Trẻ

1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
Cô giáo xin chào tất cả các con
Hôm nay chúng mình đến lớp chúng mình có thấy vui ko
Và lớp mình còn vui hơn nữa khi có sự tham dự của cô giáo Hán Thị Thu Hiền đấy cô con mình cùng hát vang bài hát Bắp Cải Xanh để tặng cô giáo nhé
bắp cải xanh
xanh man mác
lá cải sắp
sắp vòng vòng quanh
búp cải non
nằm ngủ ở giũa
em thích nhất cây bắp cải xanh
cô đố chúng mình biết cô con mình vừa hát bài hát gì?
Trong bài hát nói đến loại rau nào
Bạn nào giỏi cho cô giáo biết chúng mình đã đc ăn các món ăn được chế biến từ rau băp cải
*Giáo dục: Rau bắp cải có thể chế biến thành rất nhiều món ăn ngon: món nuộc, món xào, món lộm... và rất bổ cho sức khỏe, cung cấp nhiều vitamin, vi vậy chúng mình phải thương xuyên ăn nhiều rau xanh nhé. và hôm nay đến lớp cô còn co một món qua muôn dành tặng cho lớp mình đấy chúng mình có muốn khám phá món quà của cô không mời 1 bạn lên khám phá
À hôm nay cô giáo tặng cho chúng minhg rât nhiều các bức tranh, cô đố chúng mình biết cô tặng chúng mình bức tranh j đây ( rau bắp cải)
- À đúng rồi! đó chính là cây rau bắp cải đấy.
* Dạy chữ " p"
Cô có tranh bắp cải và bên dưới cô cũng có chữ " Bắp cải"đấy, chúng mìnhcùng nhắc to lại với cô nào.
- Bạn nào giỏi có thể tim ra những chữ cái mà chúng mình đã được làm quen rồi nào? ( a, ă, b, c, i)
- Còn chữ nào mình chưa được học, ai lên chỉ giúp cô nào?
- Lớp mình có muốn biết đó là chữ gì ko? cô sẽ phóng to chữ cái đó lên nhé.
- Đây là chữ " p"
( cô cầm thẻ chữ "p" và phát âm p 3-4 lần)
- Khi cô phát âm chữ "p" cô phát âm bằng 2 môi và bật thật mạnh.
- Chúng mình hãy lấy thẻ chữ "p" ở trong rổ ra và phát âm theo cô nào.
+ Lớp phát âm
+ Tổ phát âm
+ Nhóm phát âm

+ Cá nhân phát âm
( Thực hiện 2-3 lần)
- Ai có thể phát hiện, và nói cho cô biết chữ "p" được viết bằng
những nét nào?
=> Chữ "p" của cô có cấu tạo bằng 1 nét sổ thẳng phía bên trái,
và 1 nét cong tròn phía bên phải.
- Chúng mình cùng cô viết lại chữ "p" trên không nào!
( gv cho trẻ vừa vẽ vừa nói to)
Rất giỏi cô khen chúng mình nào
* Dạy chữ "q" ( cu)
Và bây giờ các con hãy đoán xem ngoài bức tranh” bắp cải
Xanh” cô còn tặng chúng mình bức tranh j đây: Quả Dứa
- Cô có tranh gì đây các con?
- À đúng rồi, đó là quả dứa đấy, và cô chữ " quả dứa" lớp mình cùng đọc to với cô nào.
- Bạn nào có thể chỉ ra giúp cô trong từ " quả dứa" chúng mình đã được làm quen với những chữ cái nào rồi.?( u, ư, a, d)
- Còn chữ cái nào mình chưa biết, ai chỉ giúp