Ôn- tuần 37

ÔN TẬP
( TUẦN 37: Từ ngày 23/05 -27/ 05/2011 )



Ngày
T/gian
Hoạt động

Thứ hai
23/05

Thứ ba
24/05

Thứ tư
25/05

Thứ năm
26/05

Thứ sáu
27/05


12h45-13h20

Đón trẻ-
HĐTC
- Cho trẻ xem tranh về số tranh chủ điểm đã học.
- Cùng trẻ trò chuyện về nội dung của các chủ đề.
-Trẻ chơi dân gian, hoạt động theo ý thích.


13h20-14h
TD-ĐD-TC

- Cho trẻ thể dục sáng kết hợp với bài hát “ Con cào cào”.
Hô hấp : Thổi bóng bay.
Tay vai: 2 tay đưa ngang, gập khuỷu tay trước ngực.
Chân : Bước khuỵu chân trái sang bên, chân phải thẳng.
Bụng lườn : Đứng cúi gập người về trước.
Bật : Luân phiên chân trước chân sau.





14h-15h10

Hoạt động chung
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG :

-Tổng hợp: bật qua 4-5 vòng, lăn bóng, chạy nhanh 15m.

PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC-
THẨM MĨ:
-Phân biệt khối vuông, chữ nhật.

- Cắt dán đồ dùng học tập.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:

-Trò chuyện về mùa hè.
PHÁT TRIÊN NGÔN NGŨ:

-Truyện cóc kiện trời

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:

Ôn tập: 2 bài.
NH: Bài hát tự chọn
TCAN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.



15h10-15h50

Hoạt động góc


- Góc đóng vai: Tự do theo ý thích
- Góc nghệ thuật: Múa hát những bài theo ý thích
- Góc học tập- sách: Đọc truyện tranh, sao chép tên bạn có chứa chữ cái đã học qua việc gắn thẻ chữ cái.Tìm chữ cái đã học trong từ. Tô vở tập tô, vở toán.
- Góc xây dựng, lắp ghép: Xây tự do



15h50-16h10

Hoạt động ngoài trời

- Quan sát các cảnh sinh hoạt làng quê xung quanh, hình ảnh trường học.
- Chơi vận động:: Rồng rắn lên mây, cướp cờ.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.


16h10-1630


Trả trẻ

- Bình cờ cuối buổi
- Cô trả trẻ. Trong khi chờ bố mẹ đón, trẻ hoạt động theo ý thích (chơi vận động nhẹ hoặc hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn)




TUẦN 37: ÔN CHỦ ĐIỂM 8: TRƯỜNG TIỂU HỌC
CĐ NHÁNH 2: MỘT SỐ ĐỒ DÙNG CỦA HỌC SINH LỚP 1
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
TỔNG HỢP: BẬT QUA 4-5 VÒNG, LĂN BÓNG,
CHẠY NHANH 15m
Ngày dạy : Thứ hai /23/ 05 / 2011

I/ YÊU CẦU:
Trẻ biết cách bật liên tục qua 4-5 vòng, không dẫm vào cạnh vòng, tiếp đất nhẹ nhàng, lăn bóng và chạy nhanh đúng tư thế.
Rèn khả năng khéo léo, bền bĩ, sự nhanh nhẹn, linh hoạt của trẻ khi thực hiện liên tục các động tác.
II/ CHUẨN BỊ:
10 vòng tròn., 2 quả bóng, 32 cây thước để và 2 rổ.
2 đường hẹp.
- Băng nhạc, trống lắc.
- Tích hợp: MTXQ, AN
III/TIẾN HÀNH:


HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ

HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động.
-Lớp hát bài “Cháu vẫn nhớ trường mầm non”
-Sang năm các con lên học lớp mấy?
-Con học lớp 1 ở đâu?
-Trong trường tiểu học có những ai?
-Khi xa trường mẫu giáo các con có nhớ trường với các cô không?
-Các con nhớ gì ở trường?
-Vậy các con cùng tập thể dục với cô nhe!
-Tập hợp trẻ thành 3 hàng để tập thể dục


- Cháu hát
-Lớp 1
-Trường tiểu học Vĩnh Mỹ A
-Trẻ trả lời…


-Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.

HOẠT ĐỐNG 2: Trọng động “Bật qua 4-5 vòng, lăn bóng, chạy nhanh”
**Bài tập phát triển chung:
- Tay: Tay đưa ra trước gập khuỷu tay (2x8)  -Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục (3x8)  -Bụng: Cúi gập người về trước (2x8)  -Bật: Bật tách khép chân (2x8) *Vận động