On tap
Chia sẻ bởi Phạm Công Khanh |
Ngày 05/05/2019 |
67
Chia sẻ tài liệu: On tap thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Phiếu học tập số 1
điền vào chỗ . nội dung thích hợp
để có khảng định đúng:
2. Can bậc hai của 81 là.........
3. Kết quả phép tính
+
là.....
= ....
1. Giá trị của biểu thức
là...
4.
-3
9 và -9
4
Các bước giảI phương trình vô tỉ
Bước 1 : Quan s¸t nhËn d¹ng t×m ®iÒu kiÖn x¸c ®Þnh cña ph¬ng tr×nh.
Bước 2 : BiÕn ®æi ph¬ng tr×nh ®· cho vÒ ph¬ng tr×nh ®· biÕt c¸ch gi¶i.
Bước 3 : Gi¶i ph¬ng tr×nh t×m ®îc.
Bước 4 : Chän gi¸ trÞ cña Èn phï hîp víi ®iÒu kiÖn vµ kÕt luËn nghiÖm.
Bài tập 1
Gi?i phương trỡnh
Một học sinh đã giải như sau:
đkxđ: x ? 1
(x2- 5x) – (2x – 10) = 0
x( x – 5) – 2(x – 5) = 0
? (x- 5)(x - 2) = 0
? x = 5 hoặc x = 2 ( thỏa mãn DKXD)
Vậy phương trỡnh có nghiệm là x = 5 hoặc x = 2
Lời giải trên đã thoả đáng chưa? Vỡ sao?
Với điều kiện x ? 3(*)
= x – 3
(1)
(1)
? x = 5 (th?a món*)
hoặc x = 2 (lo?i)
Vậy phương trỡnh có nghiệm là x = 5
Tổng quát:
Phương trình vô tỉ dạng:
Bài tập 2 :
với x
0 , x
a. Rút gọn A.
b. Tính A khi x =3+2
c. Tỡm giá trị lớn nhất của A
1.
Cho A =
Là một số nguyên
Làm thế nào để ch?ng minh du?c nh? ?
bµi tËp 3
Chứng minh rằng
M =
B)
A)
C)
D)
Tổng khoảng cách từ một đỉnh của hình vuông có cạnh bằng 2 tới trung điểm các cạnh hình vuông là:
Hãy chọn đáp án đúng
2
2 + 2
2
2
2
+
Bài giảng đã kết thúc.
Kính chúc các thầy, cô giáo
mạnh khoẻ , công tác tốt.
Chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi
điền vào chỗ . nội dung thích hợp
để có khảng định đúng:
2. Can bậc hai của 81 là.........
3. Kết quả phép tính
+
là.....
= ....
1. Giá trị của biểu thức
là...
4.
-3
9 và -9
4
Các bước giảI phương trình vô tỉ
Bước 1 : Quan s¸t nhËn d¹ng t×m ®iÒu kiÖn x¸c ®Þnh cña ph¬ng tr×nh.
Bước 2 : BiÕn ®æi ph¬ng tr×nh ®· cho vÒ ph¬ng tr×nh ®· biÕt c¸ch gi¶i.
Bước 3 : Gi¶i ph¬ng tr×nh t×m ®îc.
Bước 4 : Chän gi¸ trÞ cña Èn phï hîp víi ®iÒu kiÖn vµ kÕt luËn nghiÖm.
Bài tập 1
Gi?i phương trỡnh
Một học sinh đã giải như sau:
đkxđ: x ? 1
(x2- 5x) – (2x – 10) = 0
x( x – 5) – 2(x – 5) = 0
? (x- 5)(x - 2) = 0
? x = 5 hoặc x = 2 ( thỏa mãn DKXD)
Vậy phương trỡnh có nghiệm là x = 5 hoặc x = 2
Lời giải trên đã thoả đáng chưa? Vỡ sao?
Với điều kiện x ? 3(*)
= x – 3
(1)
(1)
? x = 5 (th?a món*)
hoặc x = 2 (lo?i)
Vậy phương trỡnh có nghiệm là x = 5
Tổng quát:
Phương trình vô tỉ dạng:
Bài tập 2 :
với x
0 , x
a. Rút gọn A.
b. Tính A khi x =3+2
c. Tỡm giá trị lớn nhất của A
1.
Cho A =
Là một số nguyên
Làm thế nào để ch?ng minh du?c nh? ?
bµi tËp 3
Chứng minh rằng
M =
B)
A)
C)
D)
Tổng khoảng cách từ một đỉnh của hình vuông có cạnh bằng 2 tới trung điểm các cạnh hình vuông là:
Hãy chọn đáp án đúng
2
2 + 2
2
2
2
+
Bài giảng đã kết thúc.
Kính chúc các thầy, cô giáo
mạnh khoẻ , công tác tốt.
Chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Công Khanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)