Nước và mùa hè tuần 3

Kế hoạch tuần II : Chủ điểm Nước và mùa hè
Nội dung trọng tâm: Các hiện tượng thời tiết
Thời gian: từ ngày 21/4 đến 25/4/2008

Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ
Thể dục sáng
- Hướng trẻ quan sát bảng chủ điểm, giới thiệu cho trẻ về chủ điểm mới “nước và mùa hè” và chủ đề nhánh
“các hiện tượng thời tiết”

Hoạt động chung
MTXQ:
Khám phá các hiện tượng thời tiết
Văn học
Đồng dao ca dao về thời tiết

Tạo hình:
Vẽ về biển

Thể dục
- Bật chụm tách chân
- TC: Tung bóng
Âm nhạc:
- Dạy hát: Nắng sớm
- Nghe hát: Mưa rơi
- TC: Nghe nhạc đoán tên bài hát

Hoạt động ngoài trời
- MĐ : nghe kể chuyện về: “Cô mây”
- TCVĐ: Trời nắng trời mưa
- Chơi tự do
- MĐ: Quan sát nhận xét các hiện tượng thời tiết
- TCVĐ: Lăn bóng
- Chơi tự do
- MĐ: Trò chuyện về cây cối, con vật trong mùa
- TCVĐ: Bắt bướm
- Chơi tự do
- MĐ: Đi dạo đọc đồng dao
- TCVĐ: lộn cầu vồng
- Chơi tự do
- MĐ : Tạo nhóm quần áo theo mùa
- TCVĐ: Mưa to – mưa nhỏ
- Chơi tự do

Hoạt động góc
- Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về các hiện tượng thời tiết: mưa, gió, nắng và các mùa, mặt trăng, mặt trời
- Góc toán: Đong, đo mức nước
- Góc tạo hình: + Vẽ, xé dán về biển
- Góc phân vai: + Gia đình
+ Cửa hàng bán quần áo, áo mưa, ô, mũ nón
- Góc xây dựng: Xây khu du lịch

Hoạt động chiều
* Hướng dẫn trò chơi: Mưa to – mưa nhỏ
* Chơi tự chọn
* Dạy trẻ làm chong chóng
* Chơi tự chọn
* Đong và đếm số cốc nước đổ đầy can
* Chơi tự chọn
* Xem tranh ảnh bảo vệ môi trường xanh – sạch - đẹp
* Chơi tự chọn
- Liên hoan văn nghệ
- Nêu gương bé ngoan

KNVS
Rèn kỹ năng gấp quần áo


Thứ hai ngày 21/4/2008
Lĩnh vực
Mục đích-Yêu cầu
Chuẩn bị
Phương pháp
Nhật ký




MTXQ:
Khám phá các hiện tượng thời tiết
* Kiến thức
- * Kỹ năng
-
* Thái độ
- Giáo dục trẻ biết
-



Thứ tư ngày 23/4/2008
Lĩnh vực
Mục đích-Yêu cầu
Chuẩn bị
Phương pháp
Nhật ký





Tạo hình:
Vẽ về biển
(đề tài)

* Kiến thức
- Trẻ biết cách vẽ về biển
* Kỹ năng
- Trẻ biết dùng những kỹ năng đã học để hoàn thành bài vẽ của mình
- Trẻ biết phối hợp nhiều màu để tô bức tranh thêm đẹp
* Thái độ
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình

- 3-4 tranh vẽ mẫu
- Vở vẽ và bút màu đủ số trẻ
1. Vào bài:
- Cho trẻ nghe và vận động theo bài hát “ Bé yêu biển”.
2. Hướng dẫn:
* Cho trẻ xem tranh và đàm thoại