Nước và ích lợi của nước

Tuần thứ 27
CHỦ ĐỀ LỚN: HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
CHỦ ĐỀ NHỎ: NƯỚC VÀ ÍCH LỢI CỦA NƯỚC
( Thực hiện từ ngày 18 tháng 3 đến ngày 22 tháng 3 năm 2019)

I. THỂ DỤC SÁNG
Tập các động tác: Tay: hai tay dang ngang, gập khuỷu tay. Chân: Ngồi khuỵu khối. Bụng: Cúi về trước. Tập theo lời bài hát: Cho tôi đi làm mưa với. Trò chơi: Trời nắng trời mưa
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết xếp hàng ,dàn hàng, phối hợp nhịp nhàng các động tác, tập bài tập phát triển chung theo lời bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” biết chơi trò chơi.
2. Kĩ năng
- Phát triển vận động các cơ, giúp trẻ nhanh nhẹn.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ
4. Dự kiến % trẻ đạt
- 80 - 85 % trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: trang phục cô gọn gàng hợp thời tiết
- Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng.
- Không gian: Ngoài trời
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ xếp 1 hàng, cho trẻ đi thành vòng tròn với các kiểu đi: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường
- Chuyển đội hình 2 hàng ngang.
2. Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung
Tập các động tác kết hợp với lời bài hát Gà trống, mèo con và cún con
Tay: Hai tay dang ngang, gập khuỷu tay
- Đứng thẳng, chân rộng bằng vai, tay thả xuôi.
- Đưa hai tay dang ngang, bằng vai
- Gập khuỷu tay
- Đưa hai tay dang ngang, bằng vai
Bụng: Cúi về trước
- TTCB: Đứng 2 chân dang rộng bằng vai 2 tay giơ cao quá đầu
- Cúi xuống, 2 chân thẳng, tay chạm đất
- Đứng lên, 2 tay giơ cao
- Đứng thẳng, hai tay xuôi theo người
Chân: Ngồi khuỵu gối
- Đứng thẳng, 2 gót chân chụm vào nhau, 2 tay chống hông
- Nhún xuống, đầu gối hơi khụy
- Đứng thẳng lên
* Trò chơi vận động: Trời nắng, trời mưa
- Cô nêu luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2, 3 lần.
- Cô nhận xét trẻ chơi
3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Nhận xét buổi tập
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân.

Đàm thoại cùng cô
Đi vòng tròn
Trẻ thực hiện theo hiệu lệnh của cô




Trẻ tập cùng cô


















Trẻ lắng nghe LC - CC

Trẻ chơi

Trẻ đi lại nhẹ nhàng
Trẻ lắng nghe



II. TRÒ CHƠI CÓ LUẬT
A. Trò chơi học tập: Thổi nước ra khỏi chai ( Mới)
I. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết cách chơi trò chơi biết lấy hơi thổi nước ra khỏi chai
II. Chuẩn bị
- Một chai không, một ống nhựa để thổi vào 1 chậu nước đầy
III. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Hướng dẫn LC – CC
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cô nêu cách chơi: Đặt chai nằm nghiêng trong chậu nước cho nước tràn vào chai, khi chai đầy nước úp ngước chai sao cho miệng chai tiếp xúc với đấy chậu, nước vẫn ở trong chai
+ Ngậm miệng vào 1 ống nhựa đã chuẩn bị, luồn đầu kia vào ống nhựa vào miệng chai và thổi mạnh
+ Cho trẻ quan sát nhận xét hiện tượng gì đã sảy ra
+ Cho trẻ suy đoán, lí giải theo cách hiểu của trẻ vì sao có hiện tượng đó? Tại sao nước ra khỏi chai
+ Sau đó cô giải thích nước ra khỏi chai là do không khí được thổi vào chai chiễm chỗ
* Hoạt động 2: Tổ chức cho trẻ chơi
- Cho trẻ chơi 3- 4 lần.
- Cô bao quát, khuyến khích trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Nhận xét sau khi chơi
- Cô nhận xét tồn tại, tuyên dương ưu điểm của trò chơi .







Trẻ lắng nghe.


Trẻ nghe, hiểu cách chơi,






Trẻ chơi.


Trẻ lắng nghe.

B. Trò chơi vận động: Mưa to, mưa nhỏ (Mới )
I. Mục đích yêu cầu - Luyện phản xạ nhanh