Nước và hiện tượng thiên nhiên

CHỦ ĐIỂM :NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN
MỤC TIÊU
Từ ngày đến
1. Phát triển thể chất
Luyện sự dẻo dai phát triển ở trẻ 1 số khả năng vận động qua các bài tập : Ném, bật, lăn bóng…
Phát triển sự phối hợp chân tay và các giác quan.
Trò chuyện về cách phòng tai nạn về nước.
Biết bật xa qua các vũng nước.
2. Phát triển nhận thức:
Trò chuyện về sự cần thiết của nước đối với con người, cây cối, động vật ( ăn uống, tắm rửa, giặt, tưới cây…)
Biết các nguồn nước dùng hằng ngày: Nước máy, giếng, ao hồ, sông…
Biết các thể nước : Lỏng, hơi, rắn.
Trò chuyện về sự cần thiết của nước đối với con người, cây cối, động vật.
Biết so sánh được độ lớn của hai đối tượng.
3. Phát triển ngôn ngữ:
Nói tác dụng của nước đối với đời sống con người.
Sử dụng đúng các từ, có thể kể chuyện, đọc thơ và kể về nước bằng lời nói rõ ràng.biết một số chữ cái .
4. Phát triển tình cảm – xã hội:
Xem tranh ảnh và trò chuyện về giữ gìn và bảo vệ nguồn nước sạch.
Biết sử dụng tiết kiệm nước.
Biết giữ gìn nguồn nước sạch.
5. Phát triển tính thẩm mỹ:
Biết vẽ về mưa.
Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà.
Thích và biết chơi một số trò chơi dân gian, nghe các bản nhạc , bài hát dân ca.







MẠNG NỘI DUNG







































MẠNG HOẠT ĐỘNG


* PTTC:
- Tìm hiểu về giá trị dinh dưỡng của các thực phẩm.
- Vệ sinh trong ăn uống.
- Thảo luận về hiện tượng tự nhiên
- Luyện tập các vận động và phối hợp .
- Củng cố các vận động.




* PTTCXH:
- Trò chuyện về một số hiện tượng tự nhiên
- Lao động chăm sóc vườn trường, góc thiên nhiên.
- Tro chơi bác sỹ.
- Trò chơi phân vai : cửa hàng.


* PTTM:
-Vẽ nặn cắt xé dán xếp hình các cây cối,mây
- Hát và vận động phù hợp theo nhạc các bài hát có nội dung về các hiện tượng tự nhiên
- Nghe các bài hát dân ca của dịa phương.



* PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trò chuyện, so sánh, phân biệt một số hiện tượng tự nhiên
- Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 10.
- Ôn nhận biết khối cầu, khối vuông qua các đặc điểm nổi bật.


* PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Trò chuyện mô tả các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số hiện tượng thiên nhiên
- Thảo luận kể lại, những điều đã quan sát được từ một số hiện tượng thiên nhiên
- Nhận biết chữ cái qua tên gọi
- Kể về một số hiện tượng thiên nhiên qua tranh ảnh, màn hình.













MẠNG HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1








































KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN
ChỦ ĐỀ NHÁNH : NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

Tuần 1: Từ ngày 28/03 đến ngày 01/04 năm 2011
I/ MỤC TIÊU :
1. Phát triển thể chất
Luyện sự dẻo dai phát triển ở trẻ 1 số khả năng vận động qua các bài tập : Ném, bật, lăn bóng…
Phát triển sự phối hợp chân tay và các giác quan.
Trò chuyện về cách phòng tai nạn về nước.
Biết bật xa qua các vũng nước.
2. Phát triển nhận thức:
Trò chuyện về sự cần thiết của nước đối với con người, cây cối, động vật ( ăn uống, tắm rửa, giặt, tưới cây…)
Biết các nguồn nước dùng hằng ngày: Nước máy, giếng, ao hồ, sông…
Biết các thể nước : Lỏng, hơi, rắn.
Trò chuyện về sự cần thiết của nước đối với con người, cây cối, động vật.
Biết so sánh được độ lớn của hai đối tượng.
3. Phát triển ngôn ngữ: