Nội dung thực vật

Chia sẻ bởi Hoàng Thị Minh Hợp | Ngày 05/10/2018 | 43

Chia sẻ tài liệu: nội dung thực vật thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

I. Mục tiêu :
1. Phát triển thể chất
*Vận động- sức khoẻ :
-Có kỷ năng thực hiện một số vận động : Chạy chậm khoảng 100-120m, trườn kết hợp trèo qua ghế dài1,5m x 30cm, ném trúng đích bằng 2 tay.
-Trò chơi: Chuyền bóng qua đầu, mèo đuổi chuột, Đá bóng vào gôn.
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, bàn chân.
*Dinh dưỡng - vệ sinh:
- Đi vệ sinh đúng nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách.
- Nhận biết, phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm.
- một số kỷ năng trong việc ăn uống có lợi cho sức khỏe như : Ngồi ăn đúng tư thế, không ăn quả xanh uống nước lã.
* An toàn.
- Không ăn thức ăn ôi thiu.
- Biết cách ứng xử với người lạ.
*Vận động :
2. Phát triển nhận thức.
- Biết tên gọi đặc điểm, môi trường sống, lợi ích, cách chăm sóc bảo vệ và sự lớn lên của một số loại rau, cây cảnh, cây ăn quả, cây bóng mát...
- Trẻ biết đo một đối tượng bàng các đơn vị đo khác nhau.
- Trẻ nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng 9, mối quan hệ hơn kém và tách gộp đối tượng 9 thành 2 phần.
- Trẻ phân biệt sự giống và khác nhau của các con vật về đặc điểm, môi trường sống và lợi ích của các loại cây, rau , hoa,quả.
- Phân loại các loại rau, quả, cây ( Cây cảnh, cây ăn quả, cây bóng mát, rau ăn củ, rau ăn quả, rau ăn lá... )
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân rõ ràng, dễ hiểu bằng các câu đơn, câu ghép khác nhau.
- Sử dụng các từ biểu cảm, hình tượng.
- Kể về một sự vât, hiện tượng , câu chuyện theo một trình tự logic để người khác hiểu.
- Biết chữ viết có thể thay cho lời nói.
-Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện , thảo luận , nêu những nhận xét về hoa, quả rau, các loại cây.
-Nhận dạng được một số chữ cái trong các từ chỉ tên các món ăn từ các loại rau, các loại hoa, quả, rau.
-Biết một số từ mới về các loại hoa, quả rau ,có thể nói câu dài , kể chuyện về ngày tết một số hoa, rau, quả gần gủi quen thuộc .
4. Phát triển tình cảm và xã hội.
- Bảo vệ, chăm sóc con vật và cây cối.
- Thực hiện công việc được giao ( trực nhật, xếp dọn đồ chơi…)
- Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói, cử chỉ lễ phép, lịch sự.
- Sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ cùng người khác.
- Biết đề ghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết.
- Trẻ biết chơi và chia sẻ và hợp tác cùng bạn.û
5 Phát triển thẩm mỹ.
-Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về ngày tết và hoa, quả, cây.
-Biết phối hợp về đường nét , màu sắc , hình dạng qua vẽ , nặn , cắt , xé , dán , xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng về thế giới thực vật.
`B.Chuẩn bị
I. Đồ dùng của cô.:
-Tranh chơi trò chơi, thẻ chữ rời,
+ Nhóm chữ cái giấy, hoạ báo, phấn...
- vẽ hàng cây, tranh xé dán hoa.
-Tranh thơ: Hoa cúc vàng. Tranh chuyện : Cây rau của thỏ út.
-Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động các góc trên tường.
- Một số tranh và hình ảnh về hoa, quả, rau ở máy vi tính.
II. Đồ dùng của trẻ
-Mỗi trẻ có 1 thước đo bằng giấy bìa.
- Mỗi trẻ 9 hoa , 9 chiếc lá , bông hoa, số từ 1 đến 9.
- Bút màu, giấy vẽ, hoạ báo, tranh ảnh phù hợp với chủ đề.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Thị Minh Hợp
Dung lượng: 192,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)