Nhung con vat dang yeu

CHỦ ĐỀ : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Thực hiện : 6 tuần
Từ ngày : 7/11- 16/12/2011
I MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
1/Phát triển thể chất:
Giúp trẻ thoải mái trong các hoạt động,chăm tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
Củng cố và phát triển các vận động đi, chạy, nhảy...và giữ thăng bằng cho cơ thể
Tập cho trẻ phát triển các cử động tay, chân, phối hợp các giác quan vận động
Rèn cho trẻ một số thói quen tự vệ sinh cá nhân
Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ các chất ,ngủ đúng giờ cho cơ thể phát triển khỏe mạnh.
Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường, tiết kiệm nhiên liệu.
2./ Phát triển nhận thức :
Hình thành ở trẻ khả năng giao tiếp ban đầu về bản thân và một số sự vật hiện xung quanh
Trẻ biết được tên các con vật , bắt chước tiếng kêu của con vật đó, bắt chước dáng đi của con vật
Phát triển tính tò mò ham hiểu biết của trẻ.
Rèn khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ,tư duy trực quan hành động và tư duy trực quan hình ảnh
Giáo dục trẻ biết nhắc nhở tiết kiệm nhiên liệu,điện ,nước...
Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường
3./ Phát triển ngôn ngữ :
Bước đàu hình thành và phát triển ở trẻ khả năng hiểu lời nói đơn giản của những người gần gũi xung quanh
Trẻ biết chào hỏi ông bà ,cha mẹ,những người xung quanh
Biết hỏi và trả lời các câu hỏi đơn giản
Biết đọc thơ ,kể chuyện về các con vật
Giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép với mọi người xung quanh
Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ các chất và phòng chống một sồ bệnh về đường hô hấp
Giáo dục trẻ tiết kiệm nhiên liệu,bảo vệ môi trường sống
4/ Phát triển tình cảm xã hội
Hình thành khả năng cảm nhận và bộc lộ cảm xúc của bản thân với người khác, sự vật hiện tượng xung quanh
Biết gắn bó với môi trường xung quanh, chăm sóc con vật nuôi
Rèn khả năng thể hiện cảm xúc qua giờ học, giờ chơi của chủ đề
Biết hát ,xếp, nặn ,các bài theo chủ đề những con vật đáng yêu
Giáo dục trẻ về dinh dưỡng và phòng bệnh
Giáo dục trẻ tiết kiêm tiết kiêm nhiên liệu, biết bảo vệ môi trường



II Mạng nội dung

- Trẻ biết được tên gọi các con vật nuôi sống trong gia đình chó, gà ,lợn, mèo...
- Bắt chước tiếng kêu của các con vật biết thức ăn của các con vật
- Biết được nơi sống và cách chăm sóc và bảo vệ các con vật đó
- Trẻ gọi tên được các con vật sống trong rừng voi, khỉ, hổ...
- Nói được đặc điểm của các con vật sống trong gia đình
- Phân biệt được con vật hiền lành con vật hung ác
- Biết bảo vệ những loài vật quý hiếm





















- Trẻ biết được tên gọi một số con vật sống dưới nước tôm, cua, cá...
- Trẻ biết được nơi sống và đặc điểm của các con vật đó
- Biết chăm sóc và bảo vệ loài vật đó

-Trẻ biết được tên một số loài côn trùng
- Trẻ nói được đặc điểm của loài côn trùng đó
- Biết phân biệt loài côn trùng có lợi, loài côn trùng có hại.










II. MẠNG HOẠT ĐỘNG
- Trẻ chạy,bò, ném,phát triển các vận động
-Trẻ bắt chước dáng đi của các con vật
-Trẻ biết tập thể dục cùng cô,biết phối hợp một số động tác đơn giản
-Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất ,ngủ đúng giờ cho cơ thể phát triển khoẻ mạnh
-Giáo dục trẻ có thói quen vệ sinh cá nhân sạch sẽ phòng chống một số bệnh về đường hô hấp
-Trẻ gọi được tên các con vật,nói được đặc điểm các con vật,nơi sống,thức ăn của các con vật
- Trẻ bắt chước tiếng kêu của các con vật
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh môi trường bảo vệ những loaiì động vật
- Biết chăm sóc con vật nuôi cho chúng ăn






- Trẻ biết đọc các bài thơ về con vật, đoán được các câu đố về con vật
- Trẻ biết kể chuyện về các con vật
- Biết chào hỏi lễ phép, biết nói cám ơn khi người khác cho quà
- Trẻ biết hát các bài hát về con vật.
- Biết tô màu các con vật, xây chuồng cho các con vật ở
- Biết quan tâm chăm sóc các con